Шаблон педагогического анализа урока по физической культуре

1.

Примечание

Баллы

К деятельности учителя:

- Наличие конспекта и его содержание

-Подготовка места занятия (инвентарь, оборудование, гигиенические условия)

-Внешний вид учителя

-Звучность команд, тон учителя

-Умение показать упражнения

-Обеспечение безопасности при проведении упражнений

-Своевременность замечаний по ходу урока

-Педагогичность и такт по отношению к обучающимся

- Дисциплина на уроке

-Организация самостоятельной работы на уроке

-Выполнение учебно-воспитательной работы

-Воспитание морально-волевых качеств

- Индивидуальный и дифференцированный подход

- Эффективность выбранных форм организации на уроке

- Моторная и общая плотность урока

Расчёт времени урока:

а) подготовительная часть

б) основная часть

в) заключительная часть

-Использование наглядных пособий, ТСО, карточек-заданий

-Место домашнего задания на уроке и его проверка

-Объективность выставления оценок

Эмоциональность урока

Психологическая готовность вести урок

2.

К работе обучающихся:

-Своевременная подготовка к началу урока

- Наличие спортивной формы

-Внешний вид обучающихся

-Дисциплина:

а) в подготовительной части

б) при опросе и оценке знаний

в) при объяснении

г) при самостоятельной работе

д) при объяснении домашнего задания

- Активность обучающихся при выполнении упражнений:

а) в подготовительной части

б) в основной части

в) в заключительной части

-Техника и культура движений

-Умение самостоятельно выполнять упражнения и задания

-Самоконтроль и самоанализ

-Интерес к данному уроку

- Отношение к преподавателю

- Взаимный контакт

-Знание техники безопасности

- Отношение к инвентарю и оборудованию

- Знание и выполнение домашнего задания.

-Вопросы к учителю

3.

Методы и средства, используемые на уроке

Методы подготовительной части

Методы основной части

Методы заключительной части

Средства подготовительной части

Средства основной части

Средства заключительной части

4.

Итого