Сюжетное физкультурное занятие для старшего дошкольного возраста с ЗПР

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

Вводная часть 4мин по сказке «Колобок»

Построение в шеренгу.

Перестроение в колонну по одному.

1. Ходьба

-в колонне по одному

-прыжки на двух ногах с продвижением, руки на поясе.

-Широкий шаг

- Высокие четвереньки

- Ходьба на носках

2.Бег

-обычный

3. Ходьба с восстановлением дыхания

Построение в колонну по три

1круг

1круг

1круг

1круг

40сек

2 круга

1круг

Сообщение мотивации «По тропинке в сказку».

Загадка :

Он по коробу скребен,

По сусеку он метен,

У него румяный бок,

Он веселый…(Колобок)

Проверка осанки.

- «зайки». Ноги держать вместе

- «волк», держать равновесие

- «медведь», на касаться коленами пола.

- «лисички». Спина прямая

-Соблюдение дистанции

-Спокойная свободная ходьба

-Взять малые мячи

Основная часть 17мин

ОРУ малыми мячами

1. «Руки выше»

И.П. о.с., руки внизу.

В.1. руки поднять вверх, посмотреть на верх, мяч переложить из правой руки в левую руку. 2. И.П.

2. «Повороты»

И.П. ноги врозь, руки перед грудью

В.1.поворот вправо, руки выпрямить. 2.И.П. 3,4 в левую сторону

3. «Наклоны вперед»

И.П. ноги на ширине плеч, руки внизу. В.1. наклон вперед, руки и туловище параллельно полу. 2. И.П.

4. «Выпады»

И.П. о.с., руки внизу

В.1. шаг вперед с правой (левой)

ноги, руки вверх 2. И.П.

5. «Приседания»

И.П. ноги слегка расставлены, руки внизу. В.1. присесть, руки вынести вперед. 2. И.П.

7. «Прыжки»

В.1.И.П. ноги вместе, в правой руке мяч, левая на поясе. Прыжки ноги врозь-вместе. И.П. ноги вместе, в левой руке мяч, правая на поясе. Прыжки ноги врозь-вместе

8. «Подуй на мяч»

И.П. ос., мяч в ладонях на уровне груди. Глубокий вдох, выдох на мяч

В.1. руки в стороны (вдох)

2. И.П. (выдох)

ОВД (поточный метод)

-«Речка»

Ходьба по скамье, руки в стороны

-«Нора»

Подлазание под дугу

-«Бурелом»

Перелазание через бум

-«Перепрыгни»

Прыжки через предметы на двух ногах

Подвижная игра

«Хитрая лиса».

Дети встают в круг, закрывают глаза, руки за спиной. Педагог выбирает водящего - «хитрую лису», положа ему в руки желтую ленту, только он не должен никому об этом говорить. По сигналу все откроют глаза и спросят: «Хитрая лиса, ты где?» 3 раза. После третьего раза, водящий – хитрая лиса, выбегает в середину круга, поднимает руку вверх и говорит: «Я здесь!». Все остальные должны разбежаться по площадке, а лиса будет ловить вас, дотрагиваться рукой. Кого поймает лиса, тот отходит в сторону. По сигналу игра заканчивается, дети встают в круг, игра продолжается

5мин

8р

6р

6р

8р

8р

6р

2р по 10р

6р

8мин

3р

3мин

3-4 раза

-по сказке «Колобок»

Загадка:

Прямо с полки, за порог...

Убежал румяный бок.

Укатился наш дружок,

Кто же это?...(Колобок)

-Руки прямые

-Руки прямые

-Ноги не сгибать в коленях

-Поднимать обе руки через перед вверх одновременно

-Спина прямая, ноги в коленях не сгибать

-Следить за темпом, дыханием

-Чередовать с ходьбой на месте

-Следить за равновесием, спину держать ровно

-Руки на коленях, не касаться пола руками и коленями

-упражнение выполнять энергично

-Держать ноги вместе, руки на поясе

- -Дети бегают врассыпную обычным бегом, не наталкиваясь друг на друга.

Заключительная часть 4мин

1. Игра м\п «Зимующие птицы» по лексической теме

(Педагог просит назвать зимующих птиц в единственном и множественном числе)

Построение в круг. Воспитатель спрашивает, бросает мяч, ребенок отвечает и бросает мяч обратно воспитателю

2. Подведение итогов

3. Ходьба в колонне по одному.

2мин

1круг

-Добиваться точных ответов.

-Построение за направляющим