Сценарий спортивного праздника
« Полоса препятствий»
Цель: формирование навыков здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся
Задачи:
актуализация знаний учащихся о здоровье и здоровом образе жизни.
воспитание у подростков и педагогов внимательного отношения к своему здоровью.
формирование потребности к самостоятельным активным занятиям физкультурой и спортом.
организация активного отдыха.
Место и время провождение: 25 сентября 2013 года в 15 :00 , на стадионе МОУ СШ № 9.
Участники: 5-9 классы. ( 5мальчиков — 5 девочек). В спортивной форме.
Инвентарь: веревка, фишки,канат, секундомер, свисток, баскетбольный мяч, бинты, ножницы, гиря, заранее подготовленные загадки, мел, обручи, грамоты.
Оформление стадиона: по всему периметру стадиона развешены шарики надувные, плакаты детские ( о здоровом образе жизни)
Ход работы
Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас День здоровья!
Я очень рада, что вы пришли поучаствовать в спортивных состязаний под названием « Полоса препятствий»
Наши судьи и помощники будут старшеклассники. К каждой команде будет прикреплен один помощник. Он вам будет помогать и подсказывать в сложных для вас ситуациях.
На каждом этапе вас будут ждать судья, которые расскажут и обьяснять, что от вас требуется.
Ребята на каждой станции надо очень сильно постораться, чтобы выиграть 1 место! Но перед тем, как дать сигнал о старте. Я вам раздам путеводные листы, по которым вы будете оринтироваться на какую станцию бежать.
Выиграет, та команда, которая быстрее всех пройдет испытания!
И первый конкурс для всех общий! Название, девиз вашей команды. Выиграет в этом конкурсе кто дружнее прокричит задание.
Спасибо ребята, вы все молодцы! А теперь на на старт, внимание, марш!!!!!
1 этап — Виртуоз
Каждый из команды должен пройти по канату, не упав. Если все таки это произошло, то команда начинает с начала.
2 этап — Снайперы
Каждый игрок бросает баскетбольный мяч в кольцо. Судья считает попадания. Выиграет в этом конкурсе, та команда, которая больше всех попала.
3 этап — Бегун.
На этом этапе участники по очереди бегут 30м на время. Складывается лучшее и худшее время и находим среднее значение. Выигрывает та команда, у которой результат меньше.
4 этам — Больница
На этом этапе лежат 4 бинта( можно эластичных). Один игрок должен перебинтовать ноги своему парнеру и всей командой перенести до следующего этапа. Оценивается правильность и быстрота выполнения.
5 этап — Паутинка.
Заранее была натянута веревка, запутанная между деревьями. На конце веревки прикрепленны ножницы. По очереди каждый участник берясь за ножницы ( нельзя отпускать ножницы) тащут их по веревки до конца. Следующий участник обратно. И так все участники должны пройти испытание. Оценивается время и правильность выполнения.
6 этап — Самый сильный.
Выбирается один из команды. Ему дается гиря 8 кг. Сколько раз он ее поднимит на вытянутую руку. Нельзя ставить гирю или держать ее обоими руками. Оценивается количество раз.
7 этап — Отгадай загадки
Лежат обручи на расстояние прыжка, в кажом обруче лежит загадка (на спортивную тему). Участвует один участник от команды. Один участник прыгает в обруч и отгадывает загадку и т. д. Нельзя прыгнуть вне обруча.
Оценивается быстрота и правильность ответов.
8 этап - Прыг — скок
Все участники по очереди прыгают в длину (ноги вместе). Один прыгнул, от места его приземления прыгает следующий и т. д. Оценивается расстояние суммы всех прыжков.
Судья подводят итоги. В это время команды строятся.
Учитель: Вот и закончились наши соревнования! Надеюсь, что вы, ребята, хорошо запомнили, что нужно делать, чтобы стать сильными, быстрыми и ловкими!
Награждается каждая команда. Смотря где они больше отличились. Например такие наминации.
Отгадай загадку — самые мудрые
Прыг — скок — самые прыгучие
Паутинка — самые сообразительные
Больница — будущие врачи
Бегун — самые быстрые
Снайперы — самые меткие
Виртуоз — самые смелые
Девиз, название — самые дружные.
Загадки
Делать нужно по утрам,
Она бодрость дарит нам. (Зарядка)
Мы по часам едим, гуляем,
И каждый день его
соблюдаем ... (режим).
Тоненькие струйки
Помогают вымыть руки. (Струйки воды)
Мы с ней очень-очень дружим,
Часто моемся под душем. (Вода)
Она помогает нам чистыми стать,
Посуду помыть и белье постирать. (Вода)
Высоко волан взлетает,
Легкий и подвижный он.
Мы с подругою играем
На площадке в ... (бадминтон).
В эту игру играют без спешки.
В ней есть король, королева и пешки.
Победу одержит в игре этой тот,
Кто просчитает вперед каждый ход. (Шахматы )
Есть педали, руль и спицы,
Он летит вперед, как птица. (Велосипед)
Стоят игроки друг против друга,
Сетка меж ними натянута туго.
Бьют по мячу и красиво и метко,
И оживает в руках их ... (ракетка).
Палками я оттолкнусь
И с крутой горы несусь. (На горных лыжах)
Быстро я лечу вперед,
Серебристый режу лед. (Коньки)
Управляю я рулем,
Еду я с горы на нем. (На снегокате)
На них качусь я быстро,
Уверенно и споро,
И чертят серебристые
На льду они узоры. (Коньки)
Хоть ранку щиплет он и жжет. Отлично лечит рыжий …(Йод)
Для царапинок Аленки полный есть флакон… (Зеленки)
Никогда не унываю, есть улыбка на лице. Потому, что принимаю витамины… (А, В, С)
Я под мышкой посижу и, что делать укажу. Разрешу тебе гулять, или уложу в кровать. (Градусник)
Очень горький, но полезный, защищает от болезней. И микробам он не друг, а зовется просто…(Лук)
Спала, чтоб температура, вот вам жидкая…(Микстура)
В нем две буквы «к» писать не забывайте, таким, как он всегда бывайте. (Аккуратный человек)
Разгрызешь стальные трубы, если будешь чистить …(Зубы)
Объявили бой бациллам. Моем руки чисто с…(Мылом)
Он в кармане караулит реву, плаксу и грязнулю. Им утрет потоки слез. Не забудет и про нос. (Носовой платок)
Я всегда тебе нужна. Называюсь я…(Вода)
Белая река в пещеру затекла. По ручью выходит, со стен все выводит. (Зубная паста)
Хвостик из кости, на спинке щетинка. (Зубная щетка)
Просыпаюсь утром рано. Вместе с солнышком румяным. Заправляю сам кроватку. Быстро делаю… (Зарядку)
Мною можно умываться. Я умею проливаться. В кранах я живу всегда. Называюсь я … (Вода)
МОУ СШ №9
Сценарий праздника посвященное «Дню Здоровья»
«Полоса препятствий»
Выполнила: Яшина анастасия Маратовна
учитель физической культуры
г. Переславль — Залесский
2013г.
1 855
34 031 
