Сценарий конкурса чтецов "Весна идет"

Конкурс чтецов 

«Весна идёт!»

Звучит песня «Весенняя капель»

Ведущий: Добрый день, уважаемые взрослые! Сегодня необыкновенный день, мы собрались в этом зале на ежегодный конкурс чтецов.

Встречаем наших участников.

(Дети входят в зал и выстраиваются в ряд перед зрителями)

В этом году участниками конкурса декламации становятся 17 учеников начальной школы МБОУ "Центр образования" г.Певек.

Я приглашаю всех участников занять почетные места в зале.

(Дети занимают свои места)

Ведущий:

На севере весна смущённа и робка, 
Стучит в моё окно она в начале мая. 
И я, её дыханью трепетно внимая, 
Ловлю малейший вдох с надеждой, а пока

Лавиною тепла, щекоткою дождя 
Я забавляюсь всласть, о вьюгах забывая. 
И знаю, что вот-вот из почек, что стреляют 
Листвою в лето ясное, придёт Весна, гудя…

В этом году конкурс чтецов посовещается смущенному и робкому времени года, столь долгожданному в наших северных краях, конечно же,

ВЕСНЕ. Наши юные дарования приготовили стихи о Весне и весенних праздниках. Дети очень старались, когда готовились к празднику, а оценивать таланты участников будет наше уважаемое жюри.

(представление членов жюри)

Стихи бывают разные,

Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные,

Бывают и смешные.

Мы их сейчас послушаем, немножко поиграем.

Скучать нам будет некогда.

Итак, мы начинаем.
Ведущий: 
Весна – замечательное время года! Это пробуждение природы, это яркое теплое солнышко, это звонкое щебетанье птиц. Это весна нам шлёт свой привет.

Екатерина Бекетова "Весенний привет". Читает Анна Благинина 2 б класс
Ведущий: Весна – замечательное время года! Это пробуждение природы, это яркое теплое солнышко, это звонкое щебетанье птиц.

Ольга Огланова "Солнце ласково пригрело". Читает Таисия Хорькова, 1 А класс

Ведущий:
Посмотрите, что случилось? Еще вчера из нашего окна можно было увидеть хорошую весеннюю погоду, а сегодня видны только облака, пасмурно и неуютно. Ребята, как вы думаете, кто погоду испортил?

Лариса Шишкина "Весенняя битва". Читает Александра Перетягина, 2 А класс.

Ведущий: Спасибо, Саша. Теперь нам стало понятно, почему весной погода столь переменчива.

Ведущий: Весна для нас очень долгожданное время года. И встречать весну мы будем играми, стихами, загадками.

Вот вам первая загадка:
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает.
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
Дети.
Март!

Ведущий. Правильно! Март — первый месяц весны, когда природа пробуждается от зимнего сна. Как только не называли март на Руси-протальник, весновей, капельник, перезимник. В тени снег еще блестит, а на солнышке он уже побурел, почернел, кое-где появились проталинки. С крыш свисают сосульки. О них нам расскажет Татаринова Александра, 3 А класс. Леонид Дербенёв "Сосульки".

Календарная весна начинается 1 марта. Но в сердцах наших северных людей настоящая весна поселяется чуть позже: тогда, когда голоса птиц начинают звучать все громче и громче, тогда, когда снега перестают лежать тяжелыми глыбами, а разбегаются легкими ручейками. Начинается первое цветение деревьев. Очень рано зацветает верба. Если вы увидели распустившиеся почки вербы, это значит, вы увидели приход весны.  О красавице - вербе нам расскажет София Семёнова, 1 Б класс. Фет А.А. "Уж верба вся пушистая".

Мы мечтаем о весне, ждем ее прихода и даже сочиняем стихи.

Наталья Антипина "Я сочиняю о весне!" Читает Николай Неводчиков, 1 А класс.

Ведущий: 

Однажды старуха-Зима со своими спутниками Стужей и Ветром решила не пускать на землю Весну. Все цветы испугались угроз Зимы, кроме этого цветка, который выпрямил свой стебелёк и продавил толстое снежное покрывало. Увидело Солнце его лепестки и согрело землю теплом, открыв дорогу Весне. О каком весеннем цветке я вам сейчас рассказала?

Про первоцвет "Подснежник" нам рассказала детская поэтесса Елена Серова. Читает Александр Шереметьев, 4 Б класс

Ведущий:

Оживление весны. Первоцветы поднимают свои не яркие, но такие милые головки: желтая мать-и-мачеха, голубоватые подснежники, темно-синие пролиски радуют глаз и сердце.

Зоя Александрова "Подснежник". Читает Темченко Александр, 3 А класс

Ведущий:

Тему первых весенних цветов завершит ученик 4 А класса Шундрик Полина. Ольга Чюмина "Подснежник"

Ведущий:
Отгадайте загадку:
В ночь - мороз
С утра - капель,
Значит, на дворе...
Дети.
Апрель!
Ведущий: 
(звуки воды, пения птиц)
 Верно! Апрель — второй месяц весны. В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы.
Ведущий:

А вы хотите послушать апрельское стихотворение, так слушайте Яков Аким "Апрель". Читает Елизавета Балыковская, 2 Б класс, встречаем.

Ведущий: (звуки птиц, шмелей, дождя)
Вот еще одна загадка, отгадайте–ка разгадку
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят,
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?                    
 Дети. Май!
Ведущий:
Молодцы! Май — третий месяц весны. (звуки природы, гроза, дождь).
На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи. В мае гремят первые грозы. 

Встречаем май стихотворением Евгения Баратынского "Весна!". Читает Войцеховская Вероника, 4 Б класс

На опушках леса, по берегам рек и озер, и на склонах оврагов примерно в середине мая зацветает черемуха. Цветущая черемуха — веха, разделяющая два периода весны. Зацвела черемуха, значит, кончилась зеленая весна и наступает поздняя весна, или предлетье. Продолжает тему весны стихотворение Николая Некрасова "Идёт-гудёт зелёный шум". Читает Артюх Егор, 4 А класс

Ведущий:
В древней Руси существовала трогательная легенда о происхождении этого цветка. Хотите послушать? Водяная царевна страстно полюбила прекрасного юношу – гусляра Садко. Когда она узнала о его пылкой любви к земной красавице Любаве, то в глубоком отчаянии вышла на берег, чтобы услышать в последний раз песни любимого. Но Садко на берегу не было. Она долго бродила по лесам, лугам и опушкам, внимательно прислушиваясь. И вдруг заметила при лунном сиянии между стройными березами два силуэта. Это был он, Садко, а рядом с ним Любава.
С трудом водяная царевна сдержала крик отчаяния. Она ушла. Никто не увидел её горя. Только луна стала свидетельницей слёз, которые катились градом из синих глаз, и будто жемчуг падали на шелковые травы. Слёзы начали превращаться в нежные ландыши, ставшие символом любви, чистоты и грусти девичьего сердца.

Приглашается следующий участник нашего конкурса Величко Вячеслав, 1 Б класс. А.А.Фет "Первый ландыш"

Ведущий: Но не будем грустить. Послушайте стихотворение, которое приготовила для вас Анна Сиркина, 1 А класс. Эмма Мошковская "Веселая арифметика".

Весна богата праздниками, а какими? (дети отвечают)

Ведущий: (звон колоколов)
Весной много и православных праздников. Вербное Воскресение, Пасха, Благовещение.
Ведущий:  Самый главный майский праздник День Победы! Совсем скоро мы будем праздновать его.

А пока я предлагаю вам отметить следующим стихотворением очень радостный праздник. Расскажет нам об этом празднике Ольга Васенкова, 3 Б класс. Татьяна Щербачёва "День рождения весны".

Наш праздник подходит к концу. Наше уважаемое жюри внимательно слушало каждое выступление, и наступило время подвести итоги.

Ребята очень старались, когда готовились к выступлению. Я думаю, ребята, у вас сегодня все получилось. Мы хотим сказать большое спасибо всем педагогам и родителям, которые помогли устроить это замечательное событие. Поблагодарим всех участников громкими аплодисментами.

Объявляются результаты конкурса.

(Дети и гости прощаются и уходят под запись песни «Весенняя капель»)

Критерии оценивания декламации стихотворения

По каждому критерию максимальное количество баллов - 3

Член жюри ___________________________ подпись ___________________________