Сценка "Мнимый больной"

Сценка

Ведущая. Раннее утро. Комната мальчика Пети.

Петя (лёжа на кровати). Так, сегодня пятница. О, боже! Математика, русский язык, английский язык, литература, история. О, ужас! Выход один. (Переворачивается, закрывает голову одеялом)

Бабушка. Вставай, внучек, в школу!

Петя. Знобит меня. Температура.

Папа. Никаких жалоб! Всё нормально. Зарядка – и в школу.

Петя. У меня жар, знобит, кашель (кашляет, хрипит), темно в глазах, ничего не слышу. Ох!

Бабушка. Немедленно надо вызывать скорую помощь! Алло, 03? Моему внуку плохо, немедленно приезжайте, немедленно. Он умирает!

В это время корчится на постели мнимый больной, стонет.

Появляется врач.

Врач. Где больной? (Глазами ищет больного)

Петя. (Робко поднимает руку) Я.

Врач. Что с вами?

петя. (Перечисляя, изображает) Ой, голова болит, живот болит, кашель, глотать больно, уши заложены, насморк, ноги и руки судорогой сводит, спину ломит, в глазах темно, вялость, озноб, температура. А…! А…! О…!

Врач. Да у него признаки редчайшей болезни, которой болеют только в Африке. Это болезнь Вру-врундия!!!

Папа, бабушка (вместе). Что же делать?

Врач. Этот мальчик должен послужить науке. Ведь обучая студентов, мы только называем эту болезнь, а сейчас мы можем показать больного. Немедленно его в больницу на опыты. Спасибо вам большое!

Петя (кричит). Нет! Лучше в школу!!!!!

Мальчик хватает рюкзак и пытается убежать, но сильно нагибается (т.к. рюкзак очень тяжёлый).

Врач. Мальчик, подожди. Почему ты так идёшь? Что у тебя в рюкзаке?

Петя начинает вытаскивать из рюкзака огромную бутылку воды, большой пакет чипсов, журнал, наушники, колонки, диски…

Папа. А где же книги, тетради, ручки?

Петя (достаёт записную книжку и маленький карандаш) Вот!

Папа. Молодец! Вижу ты готов к занятиям.

Ведущая. Надеюсь, у вас не так начинается утро...