Суммативная работа по математике за раздел «Текстовые задачи» ( 5 класс )

ученика (цы ) 5 -го класса

Вознесенской основной школы

______________________________________________

Тема

Задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби.

Задачи на совместную работу

Цель обучения

5.1.2.24 Находить часть числа и число по его части

5.5.1.4 Составлять и решать задачи на нахождение части числа или величины и числа или величины по его части

5.5.1.3 Решать текстовые задачи ( например, задачи на совместную работу, и так далее) с помощью арифметических действий над обыкновенными дробями

Критерий оценивания

Обучающийся:

Решает задачи на нахождение части числа

Решает задачи на нахождение величины по ее части

Решает текстовые задачи с помощью арифметических действий над обыкновенными дробями

Уровень мыслительных навыков

Применение

Время выполнения

20 минут

Задания

1. Красная шапочка несла бабушке 12 пирожков . из них были с грибами. Остальные с капустой . Сколько пирожков с капустой было у Красной шапочки ?

2. Поросята Нуф – Нуф , Ниф – Ниф и Наф - Наф , спасаясь от волка бежали к домику Наф – Нафа 70 м. Этот путь составил части всего пути до домика , где их ждало спасение . Определите сколько метров составляет весь путь к домику .

3. У Буратино было 1500 золотых монет . Он часть этих монет отдал Лисе Алисе ,

и части от всех монет Коту Базилио . Сколько монет осталось у Буратино?

4. Дядя Фёдор сам может убрать дом за 12 часов, кот Матроскин — за 15 часов,

а Шарик — за 20 часов. Узнав, что с курорта едут родители, они решили сделать уборку все вместе. Сколько времени у них уйдёт на это?

Итого ________баллов

Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Решает задачи на нахождение части числа.

1

составляет выражение по условию задачи и находит часть числа;

1

выполняет вычисления и находит ответ;

1

Решает задачи на нахождение величины по ее части.

2

составляет числовое выражение по условию задачи;

1

выполняет вычисления, находит величину по ее части;

1

Решает текстовые задачи с помощью арифметических действий над обыкновенными дробями.

3

составляет выражение суммы дробей и приводит дроби к общему знаменателю;

1

находит значение суммы дробей;

1

находит часть числа;

1

выполняет вычитание и находит ответ;

1

4

находит время работы второй бригады;

1

находит производительность каждой бригады;

1

находит совместную производительность;

1

находит ответ задачи.

1

Итого:

12