Театрализованное представление ко Дню Победы "Есть в красках Победы оттенки войны..."

Концертная программа к 80-летию Победы

«Есть в красках Победы оттенки войны»

Подготовила:

Юрченко О.В., учитель физики, заместитель директора по ВР

ГБОУ «Войковская школа Амвросиевского м.о.»

Цель мероприятия: создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.

Задачи:

• Развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества.

• Пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.

• Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.

Центральным звеном мероприятия взято стихотворение белорусской поэтессы Марии Павлович «Цвет войны» -https://stihi.ru/avtor/pavlovich1987

«Перед началом мероприятия звучат песни военных лет.

(за кулисами). Всем павшим в боях Великой Отечественной войны — посвящаем. Всем  ветеранам, одержавшим победу и подарившим нам мир — посвящаем. Всем участникам специальной военной операции — посвящаем. Чтобы помнили. Чтобы поняли.

Ведущая: Добрый день всем, кто собрался в этом зале, чтобы разделить радость важного праздника страны! Мы рады приветствовать вас на праздничном концерте «Есть в красках Победы оттенки войны», посвященного 80-ой годовщине со дня победы Советского народа в Великой Отечественной войне.

Сегодня на нашем празднике присутствуют (представление гостей) ____________________________________________________________

И люди, знающие о войне не понаслышке, а преподавшие всему человечеству урок мужества – это участники СВО.

Девятого мая не будет ни одного города, района или даже маленького села, где не соберутся люди, чтобы высказать слова глубокой признательности тем, кто своим мужеством и героизмом, ценой своей жизни подарили нам свободу и веру в будущее. Девятого мая каждый из нас, где бы он не находился, склонит голову перед мужеством советского народа, почтит память не вернувшихся с той войны и скажет спасибо ныне здравствующим.

1. Блок 1. На фоне музыки _Полина Давидовская - Бессмертный полк______

Выходят дети с портретами Бессмертного полка вдоль зала ,чтецы на сцене

1.Мы дети огромной великой страны

И головы низко пред вами склоняем.

Вы насмерть стояли Россию спасали

Не пяди земли врагу не отдали,

Есть в красках победы оттенки войны,

Мы вас не забыли, и помнить должны!

1. Начало мая.  Красные гвоздики,
   Как слезы тех далеких страшных лет.
   И ветеранов праведные лики,
   Особенно, которых больше нет.
   
   3.Когда опять подходят даты эти.
   Я почему-то чувствую вину -
   Все меньше вспоминают о Победе,
   Все больше забывают про войну.
   
   4. Никто из нас за это не в ответе.
   Сама с собой веду я разговор:
   Так много было войн на белом свете,

Так много лет уже прошло с тех пор.

5. Война еще исчезнуть, не готова.
Те годы - миллионы личных драм.
А потому, давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.

1. Блок 2. Тамара Гвердцители - Колокол ждёт)

(Звучат колокола, появляется Война одетая в военную форму с оружием и Мир в белом платье с большим букетом цветов)

Война: Что это ты слышишь?

Мир: Это колокола…Колокола памяти…

Война: Памяти? А разве такие бывают?

Мир: Бывают! Слушай! Это говорит сама память…

Война: Но разве память бывает живой?

Мир: А ты не веришь? Человек может умереть дважды: первый раз - там, на поле боя, когда его догонит пуля, а второй раз – в памяти народной. Второй раз умирать страшнее! Второй раз человек должен жить!!!

Война: Я согласна, пусть в памяти останутся взрывы снарядов и скрежет танков. Смерть, кровь и боль!

Мир: Война – это ужас и смерть! Люди не хотят войны!

Война: Люди всегда враждуют и воюют. Посмотри, какое у меня грозное оружие. Оно сильнее слов и улыбок. А в твоих руках, Мир, только цветочки. Даже смешно!

Мир: Цветы и улыбки – оружие мира. Тебе, Война, никогда не понять их силу.

Война: Мое оружие сильнее всего!

Мир: Хорошо, посмотрим, что сильнее: война со своей жестокостью, или мир – с добром!

Худ. Ном.____________________________________________________________

Блок 3.

(3) Трек 1 Звучит «Неаполитанский вальс», в зал вальсируя выходит пара мальчик с девочкой, представляющие собой выпускников 41 года.

Пара выходит в центр. Музыка приглушается.

Юноша: Цветущий июнь сорок первого года.

Играет оркестр духовой.

В безмолвном восторге затихла природа

У школьников бал выпускной.

Девушка: Танцуют мальчишки, танцуют девчонки

Вчерашние дети страны.

Под звуки мелодии смех слышен звонкий,

За восемь часов до войны.

На девушках платья из тонкого ситца,

Расцветка - от летних полей,

Как хочется всем им сегодня влюбиться

В красивых и статных парней.

Юноша: Мечтают ребята, что будут когда-то

Как Чкалов летать в небесах,

Сжимая штурвал ястребка – самолёта,

В полёте творить чудеса.

Девушка: Не знают мальчишки, что грянут пожары,

Что Родине завтра нужны…

И кружатся в вальсе прекрасные пары,

За восемь часов до войны...

Музыка звучит громче. Вальсируя пара отходит в сторону, застывают в «стоп кадре». Музыка замолкает.

Ведущая: Зарево багряное вдали,

Алые кровавые ручьи,

Алое полотнище побед…

Алый у войны наверно след.

(4)Трек 2 Звучит песня «Двадцать второго июня, ровно в 4 часа…»

(музыка: Е. Петербургский). В зал выходят девочка и мальчик, у него вещь мешок за спиной, они представляют собой жену провожающего мужа на фронт. Пара выходит в центр. Музыка становится тише.

Муж: Расстаемся мы с тобою,

Ты не плач.

Есть за тучею огромной

Неба синева.

Ах, как нам нужны сегодня

Нежные слова.

Не печалься, заклинаю.

Все я выдержу, родная.

Все стерплю

Будет нужно, я бесстрашно

Встречу жаркий бой.

Только будь со мной, родная,

Будь всегда со мной.

Музыка становится громче. Пара отходит в сторону. И эта пара застывает в «стоп кадре». Музыка замолкает.

Ведущая: Серые шинели, серость дней,

Страшных, неизвестностью своей,

Серость жизни, где просвета нет…

У войны такой наверно цвет.

(5) Трек 3 Звучит песня «В лесу прифронтовом» (слова М. Исаковский, композитор М. Блантер). В зал выходят солдат и девушка санитарка. В руках у них письма, они идут как бы на отдалении друг от друга. Выходят в центр. Музыка становится тише.

Солдат: Родная, я живой – это главное. Прости, что плохо пишу – пишу на коленях, на клочке бумаги. Скоро вступаем в бой. Если от меня снова долго не будет писем, ты все равно верь в нашу встречу. Верь, слышишь, родная, верь!

Санитарка: Когда я получила твое письмо после долго молчания, мне показалось, оно пришло из небытия. Любимый, я не знаю, найдет тебя это письмо или нет. На душе у меня сегодня светло и радостно. Я танцевала во сне, значит, ты жив! Это счастье.

Ведущая: Переписка оборвалась. Писать было не куда.

Музыка становится громче. Пара отходит в сторону. И эта пара застывает в «стоп кадре». Музыка замолкает.

Ведущая: Белый цвет встревожившихся лиц

И бинты, халаты медсестриц.

Белый снег, у многих седина…

Видно белый цвет несёт война.

(6) Трек 4 Звучит песня «Баллада о матери» В зал выходит женщина в черном платке, она представляет собой мать погибшего воина. Выходит в центр. Музыка становится тише.

Мать:

Сердце матери не обманешь,

Оно вещим было всегда.

И с подбитым крылом не встанешь

Коль попал в пределы врага.

Ты единственный, ты далекий,

Ты последний мой птенчик любимый.

Словно омут черный, глубокий

Проглотила война тебя милый.

Уж не свидеться нам,

Плат кровавый, на твои положили очи.

Сон я видела страшный, странный

Нету сил больше жить, нету мочи.

Музыка становится громче. Женщина присоединяется к общей массовке.

Музыка замолкает.

(7) Трек 5 Звучит мелодия песни "Журавли", все участники «картинки» выходят в центр.

Ведущая:

Чёрный цвет – цвет боли и тоски,

Сердце, душу рвущий на куски,

Чёрный цвет, наверно цвет войны,

Цвет земли, просящей тишины.

Если все цвета в один собрать,

Цвет войны возможно описать,

Многогранен, сложен этот цвет,

И его печальней в мире нет.

Выпускник: Россия – мать! Мы все твои солдаты

Выпускница: И нам, живым и павшим нет числа!

Муж: Россия – мать! Нам ни чего не надо,

Жена: Лишь только б ты счастливою была!

Солдат: От древних стен Москвы и Сталинграда

Санитарка: К Победе путь, что ты прошла,

Мать: Россия – мать, нам ни чего не надо,

Все: Лишь только б ты могучею была!

Звучит мелодия песни "Журавли", все участники «картинки» уходят.

Худ ном.___танец____________________________________________________

Блок 4.

(8) Трек 6 Минус песни «Родина мать», на её фоне : В центре на табуреты садятся 2 солдата, смотрят в зал.

1 солдат: Красота-а.

2 солдат: Да-а-а.

Выходит 3 солдат.

3 солдат: Здорово мужики.

2 солдат: А ты откуда будешь?

3 солдат: Из третьей мотострелковой.

1 солдат: А, так это у вас кто-то мессер винтовкой сбил?

3 солдат: Ну да. Это был я.

2 солдат: Ишь ты! А здесь какими ветрами?

3 солдат садится на табурет.

3 солдат: Так мы расположились тут не по далёку. (пауза) Артобстрел… накрыл. (пауза) Там все и полегли.

Опускают головы. Звучит музыка.

Солдаты смотрят в зал.

1 солдат: Михалыч, как думаешь помнят?

2 солдат: Помнят! (Пауза) Обязательно помнят!

Музыка становится громче. Все выходят в центр.

1 ученик: Мы помним!

2 ученик: Мы гордимся!

3 ученик: И будем гордиться всегда!

Трек 6 Минус песни «Родина мать» (припев) участники уходят

Блок 5:

Ведущий : Трудным и долгим был путь к Победе. На войне люди не только воевали, на войне они продолжали жить...

Вед: Во время войны почтовые конверты использовались только для похоронных извещений, а письма от родных и близких посылались без конвертов – их сворачивали треугольником так, что на внутренней стороне листа оказывалось письмо, а на наружной - писался адрес.

 вед: Ах, с какой надеждой ждали дома этих заветных «треугольников»! До сих пор в семьях бережно хранятся письма с той далёкой войны.

(9) Письмо солдата и письмо матери на фоне муз___Мориконэ__

(Выходят солдат и мать с разных сторон сцены)

Солдат:

Мама, тебе эти строки пишу я. 
Тебе посылаю сыновний привет. 
Тебя вспоминаю, такую родную, 
Такую хорошую, слов даже нет! 
За жизнь, за тебя, за родные края 
Иду я навстречу свинцовому ветру, 
И пусть между нами сейчас километры, 
Ты здесь, ты со мною, родная моя! 
Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока горят наши города и сёла.  Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою жизнь. Мы выходим на поля сражений, чтобы отстоять Родину. 
Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь… Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце… 
Я обязательно вернусь мама, ты только жди. 

Мама: «Сынок, дорогой, здравствуй! Боюсь, что это письмо не застанет тебя на старом месте, и ты будешь уже на другом участке фронта. Умоляю тебя – будь осторожен. Не зря всё-таки говорит пословица: «Бережёного и бог бережёт». Я знаю, мой совет ты примешь со снисходительной улыбкой, но он из моего материнского отчаяния. Ради бога, не совершай необдуманных поступков»

(уходят в разные стороны)

Вед. Война и песня: что может быть общего? В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку. А в решительные минуты помогала собрать все свои силы, избавиться от слабости и паники.

Худ ном : Песня «Катюша»

Блок 6:

Ведущий . К сожалению, войны без потерь не бывает. Гибнут наши солдаты и офицеры. Но в нашей памяти они останутся навсегда. Быть воином – значит жить вечно!

(10) На фоне музыки _Дж. Вильямс - Музыка из фильма _Список Шиндлера_ Колыбельная для ангела В центре памятник, к нему идет женщина в черном.

Девочка читает стих «Мамаев курган»Галина Щелкинская

По Мамаеву Кургану
Днем и ночью ходит мать.
Вы, пожалуйста, скажите,
Где ей сына отыскать?
Ей в ответ вздохнула Волга:
- Крепко спит в земле герой,
Не буди его напрасно
И ступай к себе домой.
Повернулась, распрямилась,
Непреклонна и горда.
- Не гони меня отсюда,
Не уйду я никуда!
Стану камнем на Кургане,
Подниму  священный меч
И останусь возле сына,
Чтоб покой его сберечь.
И стоит она над Волгой,
И ликуя, и скорбя,
И все матери погибших
Видят в ней самих себя!

(уходит, на фоне музыки продолжает читать стих женщина «Ой зачем с войны безрадостной сын не возвращается» Реквием Р.Рождественский

Ой, зачем ты, солнце красное,
все уходишь —
не прощаешься?
Ой, зачем с войны безрадостной,
сын,
не возвращаешься?
Из беды тебя я выручу,
прилечу орлицей быстрою…
Отзовись,
моя кровиночка!
Маленький.
Единственный…

Белый свет не мил.
Изболелась я.
Возвратись, моя надежда!
Зернышко мое,
Зорюшка моя.
Не могу найти дороженьки,
чтоб заплакать над могилою…
Не хочу я
ничегошеньки —
только сына милого.

Худ. Ном______________________________________________________________

Блок 7:

Ведущий . 24 февраля 2022 года. (пауза, на экране прописана дата)

Этот день уже вписан в историю нашей страны и всего мира. Началась специальная военная операция России по освобождению братского народа Донбас СА.

(11) На фоне «Матушка земля» выходят ученики нач кл. с флажками ДНР и РФ

и шариками цветов флага

1.Русский мир сейчас един,

От Камчатки и до Крыма.

Никому не отдадим

Нашей Родины любимой.

2. Не грозите, господа,

Лучше проходите мимо.

Не понять вам никогда

Нашей Родины любимой.

3. За нее встаем стеной

В час, когда необходимо.

Вся Россия со страной,

С нашей Родиной любимой.

Ведущий . Специальная военная операция разделила жизнь на до и после. Не станет она прежней ни для тех, кто не дождался родных с поля боя, ни для тех, кто сегодня добывает Победу. Проходящая военная операция, это не поход к славе. Это трагедия мирных людей, невыносимая боль утрат за каждого погибшего человека.

(12) На фоне музыки_Адажио___________________

(выходят старшеклассники с зажжёнными свечами)

1.Великие войны имеют начало, но не имеют конца. Они живут в слезах вдов и матерей, в горьком детстве сирот, в стонущих ранах солдат.

2. Зарастают шрамы земли, вглубь перепахиваются поля сражений, а хлеб долго, не выносимо долго, хранит горечь пороха и сражений.

3. Память молчалива, беззвучен вечный огонь над братской могилой. Беспощадно долго 9 мая длиться минута молчания.

4. Люди стоят в пути и в домах, на суше и на море. Стоят там, где застала их эта минута, отложив дела и склонив головы.

5.Над миллионами обнаженных голов звучит метроном, как единое сердце страны. В эти минуты, единой скорбью начинают звучать внутренние голоса.

6. Нет, они не сотрясают воздух, и не нарушают тишину, они сотрясают нас.

Вспомним верных сынов Отечества, наших братьев и сестер, 

Вспомним минутой молчания.

(13) Трек 8 Звук стука метронома. Минута молчания

Блок 9:

Ведущая: Если все цвета в один собрать,

Цвет войны возможно описать,

Многогранен, сложен этот цвет,

И его печальней в мире нет…

Никто не забыт и ничто не забыто!

Есть в красках победы оттенки войны,

Мы вас не забыли, и помнить должны!

(Во время прочтения стихотворения в зале раздают треугольные

военные письма с содержанием песни «Хотят ли русские войны?»)

Вед: Каждый, сидящий в зале, получил военный треугольник.

Давайте все вместе докажем, что нам не нужна война!

Блок 10: финал

Ведущий: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас.
Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел, – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.

Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью.

(15) Под муз (инструментальная музыка_ Выходят все участники

Задохнулись канонады, в мире тишина

На большой земле однажды кончится война.

Будем жить, встречать рассветы, верить и любить,

Только не забыть бы это! Лишь бы не забыть!

Как всходило солнце в гари и кружила мгла,

И в реке – меж берегами кровь – вода текла.

Были черными березы, долгими года

Были выплаканы слезы вдовьи навсегда…

Вот опять пронзает лето солнечная нить

Только не забыть бы это, лишь бы не забыть!

Эта память - верьте люди – всей земле нужна,

Если мы войну забудем, вновь придет война!

Выходят маленькие дети с рисунками)

1 Я рисую людей.

2. Я рисую траву.

3. Я рисую все то, что вокруг наяву.

4. Я рисую дома и сады на луне.

5. Я рисую все то, что увижу во сне.

6.Не хочу рисовать я разрывы от бомб.

7.Пусть не плачет никто на рисунке моем.

8.Мы в обиду планету сою не дадим.

Все: «Да» - цветущим садам «Нет» - войне говорим!

(финал – флешмоб)