«Տեխնոլոգիա» առարկայի 2-րդ դասարանի 2-րդ կիսամյակի թեմատիկ պլան` կիսվող դասարանների համար

Ամսաթիվ

ՀՀ

Դասի թեմա

Ժ/ք

Դասի նպատակ

26- II

29.01-I

1

1.Ստեղծագործական աշխատանք

1

Իմանա՝

• թուղթը խնայողաբար օգտագործել,

• աշխատանքային գործիքներից օգտվել:

Կարողանա՝

2.Ինքն. աշխ.

Ստեղծագործական աշխատանք

1

• ինքնուրույն պլանավորել, որոշումներ կայացնել,

• սեփական մտահղացումները իրականացնել:

02.02- I

05.02- II

2

1. Օրիգամի՝ «Փիղ» (էջ 28)

1

Իմանա՝

• տեղեկություն փղի մասին,

• թղթից փիղ պատրաստելու քայլաշարը:

Կարողանա՝

• օգտվելով նկարից՝ ծալվածքով փիղ պատրաստել:

2.Ինքն. աշխ.

Օրիգամի՝ «Առյուծ»,«Նապաստակ» (էջ 29-30) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակների

1

Իմանա՝

• տեղեկություն առյուծի և նապաստակի մասին,

• թղթից առյուծ և նապաստակ պատրաստելու քայլաշարը:

Կարողանա՝

• օգտվելով նկարից՝ ծալվածքով առյուծ և նապաստակ պատրաստել:

09.02- II

12.02- I

3

1.Ապլիկացիա՝ «Ձմռան տեսարան»(էջ 31)

1

Իմանա՝

• տեղեկություն ձմռան մասին,

• ապլիկացիա պատրաստելու եղանակը:

Կարողանա՝

• օգտվելով նկարից՝ ձմռան տեսարան պատրաստել:

2.Ինքն. աշխ.

Խճանկար՝ «Ծաղրածու»,«Ծաղիկ» (էջ 32-33) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակների

1

Իմանա՝

• խճանկար պատրաստելու սկզբունքները:

Կարողանա՝

• նախապատրաստել աշխատանքի համար անհրաժեշտ նյութերը,

• պատռել թուղթը, սոսնձապատել և փակցնել համապատասխան տեղերում:

16.02- I

19.02- II

4

1.Ապլիկացիա՝ «Տիեզերք» (էջ 34)

1

Իմանա՝

• տեղեկություն տիեզերքի և մոլորակների մասին:

2.Ինքն. աշխ.

Ավարտել աշխատանքը

1

Կարողանա՝

• օգտվելով նկարից՝ ստեղծել իր երևակայական պատկերը:

23.02- II

26.02- I

5

1. Ապլիկացիա՝ «Օվկիանոս» (էջ 35)

1

Իմանա՝

• օվկիանոսների անունները,

• տեղեկություններ օվկիանոսների մասին:

2.Ինքն. աշխ.

Կոմպոզիցիա՝ «Օվկիանոսի բնակիչները» (էջ 36) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Կարողանա՝

• երկտակ ծալված թղթից ստանալ միանգամից երկու ձկնիկ,

• ստեղծել ծովային տեսարան:

02.03- I 05.03- II

6

1.Ապլիկացիա՝ «Ծաղիկների բացատում»

(էջ 37-38)

1

Իմանա՝

• ապլիկացիայի եղանակով տարբեր տեսակի ծաղիկներ պատրաստել,

• ծաղիկների անվանումներ,

Կարողանա՝

• ծալված թղթի վրա թերթիկ նկարելով՝ ստանալ ծաղիկ,

• ձևավորել ծաղիկների բացատը:

2.Ինքն. աշխ.

Աշխատանք թղթով՝ «Թղթե գորգ» (էջ 39) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• թղթե գորգ պատրաստելու եղանակը:

Կարողանա՝

• չափանշել, համաչափ պատկերներ կտրել,

• շերտերը ճիշտ հերթականությամբ անցկացնել կտրվածքի միջով:

09.03- II

12.03- I

7

1.Տոնական բացիկներ (էջ 40)

1

Իմանա՝

• տոների անվանումները,

• բացիկ պատրաստելու եղանակներ:

Կարողանա՝

• ինքնուրույն աշխատել և ստեղծագործել:

2.Ինքն. աշխ.

Խճանկար (եռանկյունիներով) (էջ 41)-պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• եռանկյուններ կտրելու եղանակը,

• եռանկյուններով խճանկար պատրաստելու սկզբունքները:

Կարողանա՝

• կտրատել տարբեր երկրաչափական պատկերներ,

• պատրաստել «կանոնավոր ապլիկացիա»:

16.03- I

19.03- II

8

1. Ապլիկացիա՝ «Չվող թռչուններ»(էջ 42):

Տոնական շղթաներ (էջ 43)

1

Իմանա՝

• չվող թռչուններ,

Կարողանա՝

• երկտակ ծալված թղթի վրա պատկերելով թռչնի կամ շղթայի կեսը՝ ստանալ ամբողջական պատկերը,

• թուղթը պատռելով՝ ստանալ տարբեր պատկերներ,

• ստեղծել չվող թռչունների տեսարան,

• շղթայի օղակները միացնել առանց սոսնձի:

2.Ինքն. աշխ.

Գիշերային նավակներ(էջ 44) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• տեղեկություններ տարբեր տեսակի նավերի մասին:

Կարողանա՝

• ինքնուրույն ստեղծել գիշերային նավակների տեսարան՝ ապլիկացիայի կամ օրիգամի եղանակները կիրառելով:

30.03- I

02.04- II

9

1.Գարնանային կոմպոզիցիա(էջ 45)

1

Իմանա՝

• տեղեկություն գարնան մասին:

Կարողանա՝

• կիրառելով պատրաստման տարբեր եղանակներ՝ ինքնուրույն ստեղծել գարնանային կոմպոզիցիա:

2.Ինքն. աշխ.

Կոմպոզիցիա՝ «Ամառային արևոտ օր», «Բուերի ընտանիքը»(էջ 46-47)-պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակների

1

Իմանա՝

• տեղեկություն ամռան մասին,

• տեղեկություն բուի մասին:

Կարողանա՝

• կիրառելով պատրաստման տարբեր եղանակներ՝ ինքնուրույն ստեղծել ամառային կոմպոզիցիա և կոմպոզիցիա բուի մասին:

Տեխնիկայի տարրեր

6

06.04- II

09.04- I

10

1.Տեխնիկայի տարրեր( էջ 48-51)

1

Իմանա՝

• տեխնիկական և ճարտարապետական կառույցներ,

2.Ինքն. աշխ.

1.Տեխնիկայի տարրեր( էջ 48-51)

1

տիպային դետալներ:

Կարողանա՝

13.04- I

16.04- II

11

1.Տեխնիկայի տարրեր( էջ 48-51)

1

• օգտվել աշխատանքային գործիքներից:

2.Ինքն. աշխ.

Աշխատանք կոնստրուկտորով (էջ 52)

1

Իմանա՝

• դետալները միացնելու եղանակներ:

12

1. Աշխատանք կոնստրուկտորով (էջ 52)

1

Կարողանա՝

20.04- II

23.04- I

2.Ինքն. աշխ.

Աշխատանք կոնստրուկտորով (էջ 52)

1

• նկարից օգտվելով՝ ստանալ շարժական և անշարժ միացումներ:

Աշխատանք մանածագործական նյութերով

8

27.04- I

30.04- II

13

1.Զանգակ (էջ 53)

1

Իմանա՝

• գործվաքների, թելերի տեսակների մասին:

Կարողանա՝

• թելը փաթաթել թղթի վրա, ճիշտ կտրել, թելը կապել:,

• օգտվելով քայլաշարից՝ թելերով պատրաստել զանգակ:

2.Ինքն. աշխ.

Թզուկներ (էջ 54) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• թելերով հանգույց անել,

• թելը տարբեր ձևերով փաթաթել փայտի վրա:

Կարողանա՝

• օգտվելով քայլաշարից՝ թելերից, գործվածքներից պատրաստել թզուկներ:

04.05- II

07.05- I

14

1.Ջայլամ (էջ 55)

1

Իմանա՝

• տեղեկություն ջայլամի մասին:

Կարողանա՝

• Թելը հյուսել,

• օգտվելով քայլաշարից՝ թելերով, գործվածքներով, կոճակներով պատրաստել ջայլամ:

2.Ինքն. աշխ.

Կարապ (էջ 56) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• տեղեկություն կարապի մասին:

Կարողանա՝

• օգտվելով քայլաշարից՝ թելերի թափոններով, բրնձով, պատրաստել կարապ:

11.05- I

14.05- II

15

1.Կատու (էջ 57)

1

Իմանա՝

• տեղեկություն կատվի մասին:

Կարողանա՝

• օգտագործելով բրդյա և սինթետիկ գործվածքներ, կոճակներ՝ պատրաստել կատու:

2.Ինքն. աշխ.

Խնձորի ծառ (էջ 58) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• տեղեկություններ մրգատու ծառերի մասին:

Կարողանա՝

• կոճակները կարել կամ սոսնձել,

• օգտվելով նկարից՝ գործվածքով և կոճակներով պատրաստել խնձորի ծառ:

18.05- II

21.05- I

16

1.Ապլիկացիա գործվածքից (էջ 59)

1

Իմանա՝

• տարբեր տեսակի սոսինձներից օգտվելու կանոնները,

• գործվածքով ապլիկացիա պատրաստել:

Կարողանա՝

• գործվածքներով ստեղծել ապլիկացիա:

2.Ինքն. աշխ.

Անտառային կոմպոզիցիա (էջ 60) -պատրաստել ըստ տրված նմուշ-օրինակի

1

Իմանա՝

• բնական և արհեստական նյութեր

Կարողանա՝

• օգտագործելով ցանկացած նյութ՝ ստեղծել անտառային կոմպոզիցիա:

Կենցաղ

6

25.05- I

01.06- II

17

1.Հագուստի և կոշիկների հիգիենայի կանոնները:Դրանց մաքրումը (է61-62)

1

Իմանա՝

• հագուստի և կոշիկների հիգիենայի կանոնները:

2.Ինքն. աշխ.

Հագուստի և կոշիկների հիգիենայի կանոնները:Դրանց մաքրումը (է61-62)- սովորել պատմել

1

Կարողանա՝

• պահպանել հիգիենայի կանոնները:

04.06- II

08.06- I

18

1. Հագուստի և կոշիկների հիգիենայի կանոնները:Դրանց մաքրումը (է61-62)

1

Իմանա՝

• հայկական տարազի զարդանախշերը:

2.Ինքն. աշխ.

Հայկական տարազներ (էջ 63)-սովորել պատմել

1

Կարողանա՝

• տարբերակել հայկական տարազները:

11.06- I

19

1. Հայկական տարազներ

2. Հագուստի և կոշիկների հիգիենայի կանոնները:Դրանց մաքրումը (է61-62)

1