Тематическое мероприятие «Синичкин день»

Познакомить детей с праздником «Синичкин день», воспитать заботливое отношение к птицам, развить познавательный интерес и творческое мышление.

1. Рассказать детям о значении праздника «Синичкин день» и важности помощи птицам в зимний период.

2. Развивать речь, внимание и память через рассказы, загадки и стихи о синицах и других птицах.

3. Способствовать развитию мелкой моторики рук через изготовление кормушек и поделок.

4. Воспитывать бережное отношение к природе и желание заботиться о животных.

1. Подготовка материалов: заготовки для кормушек, семена, крупы, краски, кисти, бумага, картон, ножницы, клей.

2. Оформление группы: украшение помещения изображениями синиц, деревьев, зимнего леса.

3. Подготовка музыкальных композиций и видеоматериалов о птицах.

1. Вступительное слово воспитателя:

   • Приветствие детей и краткое объяснение темы мероприятия.

   • Рассказ о том, что такое «Синичкин день» и почему важно помогать птицам зимой.

2. Просмотр видео о синицах:

   • Краткий видеоролик о жизни синиц в природе.

   • Обсуждение увиденного: какие особенности поведения заметили дети?

3. Загадки и стихи о птицах:

   • Загадывание загадок о разных видах птиц.

   • Чтение стихотворений о синицах и их образе жизни.

4. Практическая часть:

   • Изготовление кормушек: дети вместе с воспитателем делают простые кормушки из пластиковых бутылок или картонных коробок.

   • Заполнение кормушек: дети насыпают в кормушки семена, крупы и кусочки хлеба.

5. Рисование и аппликации:

   • Дети рисуют синиц и других птиц, используя краски и карандаши.

   • Создают аппликации из бумаги, изображающие зимующих птиц.

6. Подвижные игры:

   • Игра «Птицы и ветер»: дети изображают птиц, летающих по комнате, а затем прячущихся от ветра.

   • Игра «Найди свою веточку»: дети делятся на команды и ищут заранее спрятанные изображения веточек с сидящими на них птицами.

7. Чтение рассказов и сказок:

   • Чтение коротких рассказов о птицах, таких как «Сказка про синицу» или «Как птицы зиму пережили».

   • Обсуждение прочитанного: что понравилось детям больше всего?

1. Обобщение:

   • Воспитатель подводит итоги мероприятия, напоминая детям о важности заботы о птицах в зимний период.

   • Ответы на вопросы детей, возникшие в ходе мероприятия.

2. Коллективная выставка работ:

   • Все сделанные детьми рисунки, аппликации и кормушки выставляются на общий просмотр.

   • Совместное фотографирование с работами.

3. Заключительное пожелание:

   • Воспитатель благодарит детей за активное участие и желает им всегда помнить о необходимости заботиться о природе.

1. Дети узнают о празднике «Синичкин день» и поймут важность помощи птицам в зимний период.

2. Развитие творческого мышления и мелкой моторики через изготовление кормушек и поделок.

3. Укрепление связи с природой и воспитание бережного отношения к животным.

4. Эмоциональный отклик и радость от участия в совместном творчестве и играх.

Такое тематическое мероприятие позволит детям не только узнать новое, но и проявить свои таланты, а также почувствовать себя частью большой природной семьи.