Тематическое планирование по математике.2 класс.УМК "Планета знаний

ПРИЛОЖЕНИЕ

к рабочей программе

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

Н.С. Пелевина

Календарно-тематический план

Математика. 2 класс. 2015-2016 уч. год.

136 ч (4 ч в неделю)

№ урока

№ п/п

Наименование разделов, тем уроков

Всего часов

В том числе

Дата

Корректировка программы

уроки

пр/раб. экск.

к/р

1-е полугодие

1.

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 100

64

60

1

3

1-я четверть (36 ч)

1.1

Что мы знаем о цифрах

17

16

1

1

1.1.1

Цифры и числа

1

2

1.1.2

Группы чисел

1

3

1.1.3

Счёт десятками и сотнями

1

4

1.1.4

Запись чисел

1

5

1.1.5

Последовательность чисел

1

6

1.1.6

Сравнение чисел

1

7

1.1.7

Вычисления в пределах 10

1

8

1.1.8

Сложение и вычитание двузначного числа с однозначным

1

9

1.1.9

Сложение и вычитание двузначных чисел

1

10

1.1.10

Решение текстовых задач

1

11

1.1.11

Решение текстовых задач

1

12

1.1.12

Длина, площадь, объём

1

13

1.1.13

Вводная контрольная работа

1

14

1.1.14

Повторение темы "Что мы знаем о цифрах"

1

15

1.1.15

Повторение темы "Что мы знаем о цифрах"

1

16

1.1.16

Повторение темы "Что мы знаем о цифрах"

1

17

1.1.17

Повторение темы "Что мы знаем о цифрах"

1

1.2.

Сложение и вычитание до 20

19

18

0

1

18

1.2.1

Сложение и вычитание в пределах 20

1

19

1.2.2

Таблица сложения

1

20

1.2.3

Состав числа 12

1

21

1.2.4

Состав числа 15

1

22

1.2.5

Состав числа 18

1

23

1.2.6

Сложение и вычитание с числом 9

1

24

1.2.7

Состав чисел 11, 13

1

25

1.2.8

Закрепление темы "Сложение и вычитание до 20 "

1

26

1.2.9

Состав числа 14

1

27

1.2.10

Состав числа 16

1

28

1.2.11

Состав числа 17

1

29

1.2.12

Закрепление темы "Сложение и вычитание до 20 "

1

30

1.2.13

Закрепление темы "Сложение и вычитание до 20 "

1

31

1.2.14

Составление краткой записи условия задачи

1

32

1.2.15

Повторение темы "Сложение и вычитание до 20"

1

33

1.2.16

Повторение темы "Сложение и вычитание до 20"

1

34

1.2.17

Контрольная работа за четверть

1

35

1.2.18

Анализ контрольной работы

1

36

1.2.19

Повторение темы "Сложение и вычитание до 20"

1

2-я четверть (28 ч)

1.3

Наглядная геометрия

10

9

1

0

37

1.3.1

Названия геометрических фигур

1

38

1.3.2

Распознавание геометрических фигур

1

39

1.3.3

Углы

1

40

1.3.4

Практическая работа «Проектируем парк Винни-Пуха»

1

41

1.3.5

Четырёхугольники

1

42

1.3.6

Треугольники

1

43

1.3.7

Повторение темы "Наглядная геометрия"

1

44

1.3.8

Повторение темы "Наглядная геометрия"

1

45

1.3.9

Повторение темы "Наглядная геометрия"

1

46

1.3.10

Повторение темы "Наглядная геометрия"

1

1.4.

Вычисления в пределах 100

18

17

0

1

47

1.4.1

Сложение и вычитание чисел по разрядам

1

48

1.4.2

Сложение и вычитание двузначных чисел

1

49

1.4.3

Сложение двузначных чисел с переходом через десяток

1

50

1.4.4

Сложение двузначных чисел с переходом через десяток

1

51

1.4.5

Составление краткой записи условия задачи

1

52

1.4.6

Дополнение слагаемого до круглого числа

1

53

1.4.7

Закрепление темы "Вычисления в пределах 100"

1

54

1.4.8

Вычитание из круглого числа

1

55

1.4.9

Вычитание однозначного числа с переходом через десяток

1

56

1.4.10

Разностное сравнение

1

57

1.4.11

Вычитание двузначного числа с переходом через десяток

1

58

1.4.12

Взаимосвязь сложения и вычитания

1

59

1.4.13

Закрепление темы "Вычисления в пределах 100"

1

60

1.4.14

Закрепление темы "Вычисления в пределах 100"

1

61

1.4.15

Повторение темы "Вычисления в пределах 100"

1

62

1.4.16

Контрольная работа за четверть

1

63

1.4.17

Повторение темы "Вычисления в пределах 100"

1

64

1.4.18

Повторение темы "Вычисления в пределах 100"

1

3-я четверть (40 ч)

2.

Знакомимся с новыми действиями

14

14

0

0

65

2.1

Смысл действия умножения

1

66

2.2

Перестановка множителей

1

67

2.3

Использование действия умножения при выполнении заданий

1

68

2.4

Увеличение в 2 раза

1

69

2.5

Знакомство с действием деления

1

70

2.6

Деление на равные части

1

71

2.7

Деление — действие, обратное умножению

1

72

2.8

Смысл арифметических действий

1

73

2.9

Решение задач на умножение и деление

1

74

2.10

Решение нестандартных задач

1

75

2.11

Повторение темы "Знакомимся с новыми действиями"

1

76

2.12

Повторение темы "Знакомимся с новыми действиями"

1

77

2.13

Повторение темы "Знакомимся с новыми действиями"

1

78

2.14

Повторение темы "Знакомимся с новыми действиями"

1

3.

Измерение величин

10

10

0

0

79

3.1

Величины и единицы измерения величин

1

80

3.2

Измерение длины

1

81

3.3

Вычисление длины пройденного пути

1

82

3.4

Площадь прямоугольника

1

83

3.5

Нестандартные способы вычислений

1

84

3.6

Определение времени по часам

1

85

3.7

Продолжительность событий

1

86

3.8

Повторение темы "Измерение величин"

1

87

3.9

Повторение темы "Измерение величин"

1

88

3.10

Повторение темы "Измерение величин"

1

4.

Учимся умножать и делить

16

15

0

1

89

4.1

Таблица умножения

1

90

4.2

Умножение одинаковых чисел от 1 до 4

1

91

4.3

Деление числа на 1 и само на себя

1

92

4.4

Умножение и деление на 1

1

93

4.5

Умножение и деление на 2

1

94

4.6

Закрепление темы "Учимся умножать и делить"

1

95

4.7

Увеличение и уменьшение в 2 (в 3) раза

1

96

4.8

Умножение на 3

1

97

4.9

Деление на 3

1

98

4.10

Увеличение и уменьшение в несколько раз

1

99

4.11

Решение текстовых задач на увеличение и уменьшение

1

100

4.12

Умножение и деление на 4

1

101

4.13

Умножение и деление на 5

1

102

4.14

Контрольная работа за четверть

1

103

4.15

Решение составных задач

1

104

4.16

Умножение и деление на 9

1

4-я четверть (32 ч)

5.

Учимся умножать и делить

10

10

0

105

5.1

Приемы умножения на 9

1

106

5.2

Умножение одинаковых чисел от 6 до 10

1

107

5.3

Трудные случаи умножения

1

108

5.4

Закрепление темы "Учимся умножать и делить"

1

109

5.5

Использование умножения при решении текстовых задач

1

110

5.6

Решение нестандартных задач

1

111

5.7

Повторение темы "Учимся умножать и делить"

1

112

5.8

Повторение темы "Учимся умножать и делить"

1

113

5.9

Повторение темы "Учимся умножать и делить"

1

114

5.10

Повторение темы "Учимся умножать и делить"

1

Резерв 2 ч

6.

Действия с выражениями

18

17

0

1

115

6.1

Переместительные законы сложения и умножения

1

116

6.2

Сложение и умножение с числами 0 и 1

1

117

6.3

Вычитание и деление

1

118

7.4

Выражения

1

119

7.5

Порядок действий в выражении без скобок

1

120

7.6

Составление выражения при решении задачи

1

121

7.7

Выражения со скобками

1

122

7.8

Порядок действий в выражении со скобками

1

123

7.9

Порядок действий в выражении со скобками

1

124

7.10

Сравнение значений выражений

1

125

7.11

Сочетательные законы сложения и умножения

1

126

7.12

Решение задач с помощью составления выражений

1

127

7.13

Итоговая контрольная работа

1

128

7.14

Повторение темы "Действия с выражениями"

1

129

7.15

Повторение темы "Действия с выражениями"

1

130

7.16

Повторение темы "Действия с выражениями"

1

131

7.17

Повторение темы "Действия с выражениями"

1

132

7.18

Повторение темы "Действия с выражениями"

1

Резерв 2 часа