Тематическое занятие на тему "Наурыз"

Тематическое занятие на тему: «Наурыз»

2 младшая группа «Ягодка»

Тематическое занятие посвященное празднику Наурыз

Цель: Вызвать у детей эмоциональный настрой, желание отвечать на все вопросы. Продолжать знакомить детей с праздниками родного края, воспитывая любовь к нему. Вызвать у детей желание не только много знать, но и многое уметь делать. Познакомить с традициями и обычаями народа Казахстана. Закрепить умения изображать казахские орнаменты. Повторить казахские праздники.

Материал:

• Картинки (фотографии) с изображением праздника Наурыз.

• Краски, кисти, непроливайки, салфетки, шаблоны юрты.

• Платки для игры «Юрта»

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Мы с вами сегодня познакомимся с праздником Наурыз. Но для начала нашего знакомства нам нужно поделиться хорошим настроением.

- Придумано, кем – то, просто и мудро

При встречи здороваться доброе утро

Доброе утро солнцу и птицам,

Доброе утро улыбчивым птицам

И каждый становиться добрым доверчивым.

Пусть доброе утро длиться до вечера!

Воспитатель предлагает сесть детям.

Кто мне скажет, как называется наша Республика?

Воспитатель: Правильно. Наша Республика это Казахстан.

А столица нашей Республики? Дети отвечают.

Воспитатель: Правильно. Астана. Праздник Наурыз отмечают люди многих национальностей. Следуя традициям, обычаям, обрядом, его встречает казахский народ. У казахов Наурыз – название одного из весенних месяцев. В этот день надевают праздничную одежду, совершают взаимные визиты, обмениваются поздравлениями. На праздник готовили много еды, которая символизировала достаток и изобилие в наступающим году. Национальным блюдом являлось «Наурыз коже», входили 7 компонентов: мясо, пшено, рис, вода, соль, молоко, изюм.

На праздник всегда ставили юрты, юрты украшали, мы приготовили вам шаблоны юрт, но для праздника они, не готовы их не обходимо украсить, поэтому к празднику Наурыз вам нужно будет украсить юрты, казахскими орнаментами.

Воспитатель показывает как правильно надо украсить юрты, а затем дети приступают к самостоятельной работе.

Воспитатель: Хорошо! А теперь, чтобы немного отдохнуть мы с вами поиграем в игру «Юрта» - кто быстрее построит юрту. Дети играют.

Воспитатель: Молодцы! Все так хорошо играли. Но а теперь мы предлагаем вам рассмотреть все наши юрты, отметить наиболее понравившиеся.

Дети рассматривают свои рисунки.

Воспитатель: Молодцы! Все так хорошо украсили юрты к празднику.

Какой мы встречаем праздник?

Как люди встречают праздник Наурыз.

Что мы с вами сделали на праздник Наурыз?

Что за праздник Наурыз?

Вот и закончилось наше маленькое путешествие. Вам понравилось? Дети отвечают. Да

Воспитатель: А что нового и интересного вы узнали? Дети отвечают.

Воспитатель: Хорошо. Конечно, можно говорить ещё долго и много. Так что пока мы растём, живём в этом мире мы всё больше и больше будем узнавать о нём интересного. А теперь мы предлагаем послушать музыку казахского народа.