Урок 2. В. Медведев. Звездолёт "Брунька". Совет ленивому мальчику.

Повторяем

Назовите произведение, которое мы начали читать на прошлом уроке, и его автора.

Повторяем

Вспомним содержание прочитанного.

Ответьте на вопросы. Перескажите текст.

• Как зовут героиню сказки?
• Где она живёт?
• Чем увлекается?
• Как к девочке попала балалайка?
• Почему девочку прозвали Брунькой?
• Чем была замечательна балалайка?

Физминутка

Балалайка, балалайка,

Побренчи-ка, поиграй-ка!

Барабань-ка, барабан!

Разверни бока, баян!

Выше поднимаем трубы,

Громко-громко дуем в трубы!

В бубен бьём, бренчим, дудим,

Барабаним и трубим!

Брунькины советы

Советы ленивому мальчику

Прочитайте предпоследний абзац на с. 26 и уточните тему: кому советовала Брунька?

Прочитайте текст на с. 206 – 207. Ответьте на вопросы.

• Где жил ленивый мальчик?
• Как звали ленивого мальчика?
• Почему он иногда мог стоять на улице целый день?
• Почему он любил шагать только с горки?
• Почему мальчик перестал выходить из дома?
• От кого Брунька узнала о мальчике?
• Почему мальчик не ответил на вопрос Ани?

Совет Бруньки

Найдите в тексте ответы на вопросы (с. 207).

• Почему Аня решила, что простые лекарства не помогут ленивому мальчику?
• Кто подсказал Бруньке правильное решение?
• Какой «рецепт от лени» придумала Аня?

Волшебные изменения

Самостоятельно прочитайте текст на с. 207-208 до слов «Действительно, чудеса!», рассмотрите рисунки на слайде и подберите к ним слова из текста.

«Решил делать, как Брунька велела. Пошёл прямо навстречу ветру и не заметил, как на гору поднялся. Проглотил горошину и засмеялся: не обманула Брунька – волшебные это горошины».

«Лень в магазин идти, а он сбегает – и опять горошину в рот. И так, благодаря Бруньке, совсем от лени избавился».

В чём секрет совета Бруньки?

• Прочитайте на с. 208 слова Ани-Бруньки о том, как она вылечила ленивого мальчика.

• Вы тоже считаете, что Брунька «сказкой вылечила» мальчика от лени?

«А я же его совсем не горошиной, а сказкой вылечила. Сказки – они ведь, брунь-брунь, всегда чудеса делают».

О каких качествах Ани узнали?

Остались ли невыясненные вопросы по заглавию сказки?

Слова из сказки

Качество героини

«Узнала она про самого ленивого мальчика на свете и решила его вылечить от лени».

«…велела лечиться так: невмоготу мальчику что-то делать, но, оказывается, нужно это сделать непременно, а после сразу волшебную горошину принять».

Находчивость

Смекалка

Отзывчивость

Домашнее задание

Прочитать третью часть сказки В.Медведева «Звездолёт «Брунька» (с. 208 – 209 от слов «Другой мальчишка…» до слов «Советы советами…»).

Интернет – ресурсы

Фон:

http:// pic34.photophoto.cn/20150323/0005018320847905_b.jpg

Дети:

http ://ps-shtychki.ucoz.ru/_ ld/31/44254248.jpg

Декор:

https:// img-fotki.yandex.ru/get/5632/107612177.61e/0_a579d_b6589b51_orig

• Ранько Елена Алексеевна

• учитель начальных классов
• МАОУ лицей №21
• г. Иваново

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru /