Урок-проект «Светильник-ночник» для 7 класса

Урок-проект « светильник-ночник»

(для учащихся 7-го класса при подготовке к защите проекта

Тема урока: 

Подготовка к защите проекта. Оценка творческого проекта

Цели урока:

1. Повторить и закрепить пройденный материал.

2. Развивать умение и навыки творческой самостоятельности.

3. Формировать эстетический вкус.

4. Вырабатывать самостоятельность в решении поставленной задачи.

Практическая работа

Задание: Выполнить мини-проект « светильник-ночник.»

• Защита проекта

• Подведение итогов

• Самооценка

Ход урока

1Организационный момент:

Вступительное слово учителя: объявляет тему урока, цель урока, цель практической работы.

2. Разминка.

1. Вспомнить – виды освещения, светильников

2. Повторить - как применяют светильники в интерьере

3. Закрепить - способы подбора светильников

4. Обобщить – знания о способах управления светом

5. Выполнить – практическую работу для проекта

Светодиодные лампочки

Самые «продвинутые» и перспектив­ные, но пока дорогие. Они отличаются большой светоотдачей, высокой механической прочностью из-за отсутствия хрупкой стеклянной колбы, долговечность и независимость от частых переключений, более естественный спектр.

Правильно установленное освещение способно не только корректировать геометрию помещения, но и маскировать то, что нужно оставить в тени, а также создавать необходимые акценты в интерьере. Световое оформление жилого интерьера важно не только для здоровья глаз, оно стимулирует работу головного мозга и способствует хорошему отдыху. Поэтому к подбору освещения для своей квартиры нужно подходить со всей серьезностью.

3 Практическая работа учащихся .

Изготовление макета светильника по разработанному эскизу

Материалы и инструменты:

- картон

-калька

-клей, ножницы,

1.разработка схемы

2.чертёж

3сборка

4 испытание

5 расчёт себестоимости изделия

4 Подведение итогов –10 мин.

Демонстрация лучших работ учащихся.

Выставление оценок.

5 Домашнее задание – 2 мин.