Работа с текстом во время устного счёта на уроке математики (тема: "Основное свойство дроби" (5-6 класс))

Задания для устного счета по теме:

«Основное свойство дроби»

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и тоже число, то получим дробь равную данной.

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Если числитель дроби умножить на число отличное от нуля, то получим дробь равную данной.

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Если знаменатель дроби разделить на число отличное от нуля, то получим дробь равную данной.

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Если знаменатель дроби разделить на число отличное от нуля, то получим дробь равную данной.

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Если числитель или знаменатель дроби умножить или разделить на число отличное от нуля, то получим дробь равную данной.

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Умножение числителя и знаменателя дроби на одно и тоже число используем для приведения дроби к новому знаменателю.

Задание 1

Найдите ошибки в тексте, если они есть:

• Деление числителя и знаменателя дроби на одно и тоже число отличное от нуля используем для приведения дроби к новому знаменателю.

Задание 2

Заполните пропуски в тексте:

• Если числитель ____ знаменатель дроби __________ или __________ на число __________ от нуля, то получим ______ равную данной.

Задание 4

Определите, какая часть круга заштрихована:

• Горизонтальными линиями;
• Вертикальными линиями;
• Наклонными линиями.

Найдите разные способы!

Задание 4

Определите, какая часть круга заштрихована:

• Горизонтальными линиями;
• Вертикальными линиями;
• Наклонными линиями.

Найдите разные способы!

Задание 5

Запишите данную дробь, используя более мелкие доли:

*

Вспомните правило быстрого счета: «умножение двузначного числа на 11»

Задание 5

Запишите данную дробь, используя более крупные доли:

*

Вспомните правило быстрого счета: «умножение двузначного числа на 11»

Задание 5

Сократите дробь:

Задание 5

Заполните пропуски:

Задание 6**

Представьте обыкновенную дробь в виде десятичной:

Задание 6**

Представьте обыкновенную дробь в виде десятичной:

Задание 7

Какая точка на координатном луче соответствует точке с координатой:

Задание 8

Какие координаты может иметь точка: