В.В.Голявкин Биография. "Никакой я горчицы не ел"

Виктор Владимирович Голявкин

«Никакой я горчицы

не ел»

1929 – 2001

Биография

В. В. Голявкин родился 31 августа 1929 г. в

Городе Баку. Родители мечтали видеть сына

музыкантом, но он выбрал живопись. Сначала он

окончил художественное училище с отличием,

затем поступил в Институт живописи в городе

Ленинграде и окончил его в 1960 году с дипло-

мом театрального художника. Первые его рас-

сказы были написаны для взрослых, но боль-

ше всего он писал для детей.

Виктору было 12 лет, когда началась Великая Отечественная война. Его отец Сразу ушел на фронт и Виктор стал старшим мужчиной в семье.

Позже Виктор уехал в Самарканд (Узбекистан) и поступил в  и поступил в художественное училище, которое позже было переведено в Ташкент .  Будущий художник узнаёт жизнь и искусство Востока, это его очень обогащает. После солнечных ярких городов Азии он переезжает в Ленинград, где поступает в Академию художеств. 

Биография

Большинство своих детских книжек

Виктор Владимирович оформил сам. В 1973 г.

был принят в члены Союза художников СССР.

Его картины выставлялись на выставках, а пер-

вая персональная выставка прошла в 1990 году

в Ленинграде. Две живописные работы раннего

периода были приобретены Государственным

русским музеем.

Умер Голявкин в Петербурге 27 июля 2001 г.

В 1959 году вышла первая книжка детских рассказов «Тетрадки под дождём»

Писатель сам оформлял большинство своих детских книжек. Как вы думаете, почему?

Выставочный зал Санкт-Петербугского Союза Художников

Работы В.В.Голявкина

Прочитайте названия рассказов В.Голявкина . Что вы можете сказать о них?

Прочитайте название рассказа. Не показалось ли оно вам странным? Как вы думаете, о чём рассказ? Почему?

Словарная работа

Горчица – травянистое растение с жёлтыми

цветками, семена которого исполь-

зуются в пищевой промышленности,

в медицине. Острая приправа к пище

из семян этого растения.

Патент – документ, дающий изобретателю

исключительное право на изобре-

тение.

Проспект –большая широкая и прямая улица.

Чтение рассказа.

Вопросы.

1. От чьего имени ведётся рассказ?

2. Какое время года описывается в рассказе?

3. Почему мальчик не пошёл в школу?

4. Кто встретился первым мальчику?

5. Какое незнакомое слово он подслушал?

6. С кем ещё встретился мальчик?

7. Понравился ли вам «герой» этого рассказа?

8. Кто из вас хочет быть похожим на этого

мальчика?

9.Как к герою относится автор? Почему автор не дал имя своему герою?

Пословицы

Без работы день годом станет.

Кончил дело – гуляй смело.

Без дела жить – только небо коптить.

Итог урока.

1. В чём основная мысль рассказа?

2. Что бы вы посоветовали этому мальчику?

3. Что хотел сказать автор своим читателям?

4. Что вы узнали об авторе этого рассказа?