Викторина «Занимательное черчение» для учащихся 8-9 классов

Викторина «Занимательное черчение»

для учащихся 8-9 классов

А. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ

1.Сколько ушей у трёх мышей? Ответ_________________________

2.Сколько лап у двух медвежат? Ответ_________________________

3.У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? Ответ_________________________

4.У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? Ответ_________________________

6.Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей! Ответ_________________________

7.Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? Ответ_________________________

8.В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? 

Ответ__________________________________________________________________________________________

9.На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок?  

Ответ___________________________________________________________

Б. Тест по теме « Проецирование»

1.Проецирование – это

а). Процесс построения изображения предмета на плоскости;

б). Изображение предмета на плоскость;

в). Мысленный процесс построения изображений пространственных предметов на плоскости с помощью лучей;

2. Проекция – это

а). Процесс получения изображения на плоскости;

б). Изображение предмета на плоскость;

в). Мысленный процесс построения изображений пространственных предметов на плоскости с помощью лучей;

3).Плоскость проекций – это

а). Плоскость, на которой получается изображение предмета;

б). Изображение предмета, построенное на плоскости;

в). Плоскость, с которой проецируется предмет;

4).Проецирующие лучи – это

а). Лучи, с помощью которых строят проекцию;

б). Изображение предмета, построенное на плоскости;

в). Плоскость, с которой проецируется предмет;

5). Какой элемент проецирования лишний:

а). Проецирующий луч;

б). Проекция;

в). Плоскость проекций;

г). Плоскость изображения;

д). Проецируемый объект;

6). Какое проецирование не существует:

а). Центральное;

б). Центровое;

в). Параллельное;

7). Прямоугольное проецирование - это

а). Если проецирующие лучи параллельны друг другу;

б). Если проецирующие лучи исходят из одной точки;

в). Если проецирующие лучи параллельны друг другу и падают на плоскость, под углом 90 градусов

8). Параллельное проецирование - это

а). Если проецирующие лучи параллельны друг другу;

б). Если проецирующие лучи исходят из одной точки;

в). Если проецирующие лучи параллельны друг другу и падают на плоскость, под каким либо углом;

г). Если проецирующие лучи параллельны друг другу и падают на плоскость, под углом 90 градусов

9). Центральное проецирование - это

а). Если проецирующие лучи параллельны друг другу;

б). Если проецирующие лучи исходят из одной точки;

в). Если проецирующие лучи параллельны друг другу и падают на плоскость, под каким либо углом;

г). Если проецирующие лучи параллельны друг другу и падают на плоскость, под углом 90 градусов

В. "На что это похоже"?

1. 2. 3. 4.
   
   
   5. 6. 7. 8.

Задание: надо придумать как можно больше ассоциаций на каждую картинку. Оценивается количество и качество (оригинальность) образов.

Г. «Какая фигура лишняя?»

С реди изображённых пяти фигур четыре имеют в чём-то сходство, а одна от них отличается. Найдите эту лишнюю фигуру. Чем она отличается от остальных?

1 2 3 4 5

Д. Сколько спичек понадобится, чтобы воткнуть в яблоко так, как показано на рисунке?

Е. Определите, в каком столбике шашки, а в каком - косточки домино.

Ж. Определите, на каком столе шашек больше всего. По возможности дайте точные цифры.

З. Разгадай чайнворд

1. 2. 3.___________ _

4._________________ 5.__________

И. Каким может быть вид сверху при заданном виде спереди ? Дорисуй.

К. Постройте три вида детали и прочитайте название страны.