Внеклассное мероприятие по здоровьесберегающим технологиям

Внеклассное мероприятие по здоровьесберегающим технологиям

Тип занятия: Брейн-ринг.

Цель: Совершенствование воспитательно-образовательного процесса по расширению и уточнению представлений о витаминах, необходимых для здоровья.

Задачи: Обучать соблюдению правил рационального питания, формировать потребность вести здоровый образ жизни. Развивать познавательный интерес, коммуникативность.

Оборудование: мультимедийная аппаратура-проектор, компьютер.

Ход занятия

Организационный момент: Слайд 1, 2

Приветствие коллег, жюри и всех гостей. Слайды № 3, 4

Кто с нами в путь отправиться готов.
Свое здоровье сбережет без докторов.
Помнить должен стар и млад.
Что здоровье-это клад!
Ты здоровьем дорожи,
С физкультурою дружи,
Кушай то, что нам полезно,
Витамины не забудь!
А вреднейшим из привычек:
«Стоп!»- скажи, закрыт им путь.

В сегодняшней игре Брейн-ринг особое внимание мы уделим витаминам . Познакомьтесь с правилами игры :

1. В каждом матче участвуют две команды.

2. Основной принцип игры: побеждает та команда, которая большее число раз раньше других правильно ответит на заданный вопрос. Сигналом о готовности команды ответить, служит звуковой сигнал. Максимальный лимит времени составляет 1 минута.

3. Капитан может ответить сам или назначить отвечающим другого игрока.

4. В случае, если первая команда отвечает на вопрос неправильно, оставшейся команде может даваться на ответ 10, 20 секунд.

1. Задание. Слайд № 5

- С каким детским заболеванием связан недостаток витамина D? (рахит)

Рыбий жир всегда полезней!
Хоть противный - надо пить.
Он спасает от болезней.
Без болезней - лучше жить.

2. Задание. Слайд № 6

- Какое заболевание вызывает недостаток витамина C? ( цинга, простуда)

От простуды и ангины
Помогают апельсины.
Ну, а лучше есть лимон,
Хоть и очень кислый он.

3. Задание. Слайд № 7

- Какое заболевание связано с недостатком витамина A? (куриная слепота)

Помни истину простую-
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или пьет морковный сок.

4. Задание- загадка. Слайд № 8

Варенье изумрудное варит нам Алина
Из ягоды зеленой, что все зовут…
(не малиной, а крыжовником)

5. Задание- загадка. Слайд № 9

- Какой овощ цвета ночного неба? ( баклажан)

6. Задание- загадка. Слайд № 10

Косточек горы, а в чашках всех пусто.
Съедена с сахаром мигом…
(не капуста, а вишня)

7. Угадай-ка. Слайды № 11, 12

Её режут в салат.

Так зовут героя кукольного театра.

8. Задание. Собери пословицы. Слайды № 13-17

Если, стометровку, будешь, будешь, есть, бегать, морковку.

Самые, фрукты, витаминные, и, продукты, овощи.

Будешь, если, просто, съешь, молодец, огурец, ты.

Рай, в положи, и, витаминный, чай, лимончик, выпей.

9. Угадай-ка. Слайды № 18, 19

Фрукт с мохнатой кожицей.

Название птицы.

10. Задание. Слайд № 20

Буриме. Придумать вторую строчку стихотворения.

Ешьте, дети, апельсины

_____________________.

11. Задание. Слайд № 21 Собери пазлы (плакат овощей и фруктов)

12. Задание. Слайды № 22-24 «Что лишнее?» (на экране картинки)

Яблоко, груша, капуста, ананас ( овощ)

Картофель, помидор, редис, свекла (У всех остальных овощей едим корнеплоды)

Крыжовник, смородина, клубника, клюква (Растет на болоте, за ней человек не ухаживает.)

13. Задание. Слайд № 25 Разгадать ребус.

14. Задание. Слайды № 26-28

Подведение итогов: жюри оценивает команды. Слайд № 29

Я прошу Вас в заключенье:
Оцените все значенье
Пищевого рациона как важнейшего закона.
Современный ученик, будь он молод иль велик,
В пище толк обязан знать,
То что ест – все понимать.
Чтобы вырасти здоровым,
Энергичным и толковым,
Витамины – каждый день!

Кто здоровым хочет быть,
Не болеть и не хандрить,
Пусть полюбит витамины –
Враз исчезнут все ангины!
Если хочешь быть здоров,
Позабудь про докторов.
Спортом лучше занимайся,
В речке плавай, закаляйся.
Витамины не забудь,
В них – к здоровью верный путь!

Витамины круглый год

Брейн-

ринг

Кто с нами в путь отправиться готов,

Свое здоровье сбережет без докторов.

Помнить должен стар и млад,

Что здоровье – это клад!

Ты здоровьем дорожи,

С физкультурою дружи,

Кушай то, что нам полезно,

Витамины не забудь!

А вреднейшим из привычек:

«Стоп!» – скажи, закрыт им путь.

Принимая витамины –

Доживем мы до седин.

Позабудем докторов.

Наш девиз: «Всегда здоров!»

1. С какими детскими заболеваниями связан недостаток витамина D?

2. Какое заболевание вызывает недостаток витамина С?

3. Какое заболевание связано с недостатком витамина А?

4. Варенье изумрудное варит нам Алина Из ягоды зелёной, что все зовут…

5. Какой овощ цвета ночного неба?

6. Косточек – горы, а в чашках всех пусто. Съедена с сахаром мигом…

7. Угадай-ка

Её режут в салат.

Так называется герой кукольного театра.

8. Собери пословицу

если, стометровку, будешь, 1 7 2 будешь, есть, бегать, морковку 5 3 6 4

самые, фрукты, витаминные, 4 3 5 и, продукты, овощи 2 6 1

будешь, если, просто, съешь 5 1 6 2 молодец, огурец, ты 7 4 3

рай, в положи, и, витаминный 8 3 1 5 7 чай, лимончик, выпей 4 2 6

9. Угадай-ка.

Фрукт с лохматой кожицей.

Название птицы.

10. Придумать вторую строчку стихотворения.

Ешьте, дети, апельсины

………………………………………

11. Пазлы

12. Что лишнее?

13. Разгадать ребус

Вопросы для жюри: Заменить число фруктом:

К вам пришли гости, а в холодильнике – бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что вы откроете в первую очередь?

Замени фразеологизмом: Очень тесно, много народа