Воспитание патриотизма на традициях своего региона

« Воспитание патриотизма на традициях своего народа»

содержание патриотического воспитания

• - постоянное ощущение связи с Родиной, с жизнью и деятельностью людей, живущих на родной земле; - любовь к своему Отечеству, государству, выраженная в конкретных делах, действиях, поступках; - развитое чувство гордости за свое Отечество, за свой народ, за символы государства; - моральная ответственность каждого человека за судьбу Родины, своего народа, за их современное состояние, за их будущее; - развитое чувство гражданского, профессионального и воинского долга по выполнению своих конституционных обязанностей, ответственность за результаты своего труда; - желание, стремление и умение защищать Родину, отстаивать ее интересы, обеспечивать безопасность во всех сферах жизни своего Отечества; - обширная деятельность государственных, частных структур, каждого гражданина в целях процветания Родины, своего народа, повышения ее международного авторитета; - приверженность ценностям, положительным традициям, идеалам своего государства, своего народа, своей профессии; - внутренняя готовность и конкретная деятельность по сохранению и приумножению славы своего Отечества, проявлению чести и совести гражданина и воина Вооруженных Сил России; - постоянное ощущение величия своей Родины; - целенаправленная и активная деятельность по сохранению русской культуры, культурно-национальных ценностей всех народов, населяющих Россию, в области литературы, музыки, театра и других видов искусства; - достойное проявление своих возможностей и способностей как гражданина России в области физкультуры и спорта, в достижении мировых результатов на Олимпийских играх, на чемпионатах мира и континента.

Задачи:

• развивать патриотические чувства и сознание обучающихся;  
• воспитывать  у обучающихся ценности гражданственности,    патриотизма, толерантности, гуманности.
• сохранять  и развивать чувства гордости за свое страну и народ;
• изучать героическое прошлое нашей страны;
• воспитывать чувство долга перед Родиной, чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос;
• подготовиться  к достойной встрече 75-летия Дня Победы;

Основные направления .

• - гражданско-патриотическое  – формирование постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга;
• - историко – краеведческое  – формирование гордости к историческому прошлому своей Родины, уважения к традициям предков;
• - героико – патриотическое  – знакомство с историческими и знаменательными датами в истории государства, воспитание чувства гордости к героическому прошлому предков;
• - духовно – нравственное  – понимание и осознание учащимися высоких нравственных ценностей, руководствоваться ими в повседневной жизни.
•  

Современная молодёжь, начиная с дошкольного возраста страдает дефицитом знаний об истории своего родного поселка, города, республики, страны. Равнодушное отношение к близким людям, товарищам, недостаток сочувствия, милосердия и сострадания к чужому горю-главная проблема подрастающего поколения. И детям и взрослым необходимо всегда помнить о важности патриотизма. Данное понятие тесно связано с народными традициями, традициями не только нашей большой Родины-России, но и малой-Дагестана. Наша республика всегда отличалась особым патриотическим воспитанием. Когда Родина оказывалась в опасности, народ сам становился армией, сплачивался воедино и храбро выступал против врага.

В преддверии празднования 75-летия со Дня Победы нужно еще раз прикоснуться истории нашего славного государства, вспомнить все взлёты и падения, отдать дань памяти погибшим, отдавшим свои жизни за наше мирное небо над головой. К сожалению, на сегодняшний день мы всё чаще сталкиваемся с ужасным, варварским отношением к атрибутике военной славы, к памятникам, вечным огням, мраморным плитам с именами погибших, а самое страшное-к пожилым ветеранам. Весь этот беспредел устраивают люди, которым не знакомо чувство любви и гордости к своей Отчизне.

Наша республика во все времена славилась своими вековыми традициями и культурными ценностями, основными из которых являются трудолюбие, храбрость и мужество.        История Дагестана показывает, что только благодаря своей смелости, готовности защищать свой родной край, Дагестанцы, принося себя в жертву, спасли малую Родину от разорения и захвата чужеземцами. Наша история помнит всякое: и насильственные действия по отношению к нашей республике, и катастрофические нашествия, и массовая гибель людей от меча чужеземцев, голод и эпидемии. Однако никогда не допускалось одно- разделение и противопоставление дагестанцев друг другу по национальным признакам. Чувство любви и привязанности к родной земле прививалось в дагестанцах ещё с пелёнок. Это было обязательным требованием горского этикета. Частью воспитания являлась героическая жизнь предшествующих поколений, народные традиции, славные достижения предков, защищавших и оберегавших свою землю.

        Особую роль к привлечению патриотического духа у молодёжи играют различные акции и мероприятия, такие как:

• возложение венков к памятнику погибшим в годы войны.
• внеклассные мероприятия: посещения исторических музеев; выставки.
• мероприятия, посвящённые важным историческим датам;
• деловые игры и брейн-ринги;
• классные часы, беседы, дискуссии, викторины.
• Встречи с ветеранами, с детьми войны.
• спортивные состязания. («Зарница», Эстафета памяти, весёлые старты)
• акция «Георгиевская ленточка».
• уроки мужества.
• Сдача норм ГТО учащимися школы
• изучение истории и культуры родного края.
• Акция «Бессмертный полк»

Хотелось бы отметить, что подобные мероприятия проводятся и в нашей гимназии. «Каспийская гимназия» и добровольческий отряд «Добротворцы» также занимается развитием военно-патриотического направления и пропагандой патриотизма среди учеников.