Российская Федерация, Барнаул
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.12.2024 17:41
Кузнецова Лилия Юлиевна
учитель технологии (девочки)
59 лет
3 084
19 781 
Местоположение
Специализация
Вышивка шелковыми лентами – «Георгины»
Категория:
Технология (девочки)
21.02.2018 16:19
Просмотр содержимого документа
«Вышивка шелковыми лентами – «Георгины»»
Министерство образования и науки Алтайского края
КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства»
Проект плана
мастер – класса
| дисциплины | Дополнительное образование |
| тема | Вышивка шелковыми лентами – «Георгины» |
преподаватель Кузнецова Лилия Юлиевна
Общественная организация инвалидов
«Синерджи»: 7 человек
обучающиеся: 1 курса, группа Ш - 1711:
2018
| | Согласовано |
| | Зав. учебно-методического отдела _____________ Е.Ю.Хижинкова “___” ________________2018 |
| Рассмотрено и утверждено | |
| на заседании ПЦК «Дизайн костюма» протокол № ____________ от “___” ______________2018 Зав. ПЦК: _________ И.Г. Мазина | |
Преподаватель: Л.Ю. Кузнецова
Дата проведения 02.02.2018
Тема: Вышивка шелковыми лентами – Георгины»
Группа участников мастер-класса: обучающиеся: 1курса, группа Ш - 1711:
Мякушева Света, Смирнова вика, Рощина Дарья, Общественная организация инвалидов «Синерджи» -7человек
Методическая идея: организация самостоятельной работы обучающихся, передача опыта
Цели: создать условия для:
- формирования имиджа академии, посредством изделий, сделанных своими руками;
- для формирования профессиональных навыков, умений и знаний ;
- для развития навыков самостоятельной профессиональной работы и передачи опыта;
- для развития умения проверять и оценивать результаты своей деятельности
Задачи мастер-класса:
1) изучить и выполнить цветок «Георгины», в технике вышивка шелковыми лентами.
2) создать условия для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала участников в процессе проведения мастер — класса;
3)способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию участников
Тип мастер - класса: практический
Методы (традиционные, активные, интерактивные): интерактивный (словесный, наглядный, практический); исследовательский (умение самостоятельно распределять деятельность работы, выбор действия и его способа, свобода творчества).
Оснащение мастер - класса:
1 Оборудование и материалы: ткань для вышивки - канва ручная игла, нитки, атласные ленты
Раздаточный материал: образцы работ обучающихся в технике вышивка шелковыми лентами, образца швов
3.Программное обеспечение: презентация «Георгины»
Ход проведения мастер-класса:
-Ход проведения мастер-класса
| Этапы работы мастер-класса | Деятельность преподавателя (мастера) | Деятельность обучающихся (участников мастер-класса) | Цель проведения этапа | Время проведения этапа |
| Подготовительно-организационный Формирование целей и задач (дидактической общей цели, триединой цели: образовательной, развивающей и воспитательной). | Приветствует всех присутствующих Представляет себя и обучающихся, которые будут показывать пошаговые этапы. Рассказывает:
| Слушают участвуют в обсуждении | Создать условия для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала участников в процессе проведения мастер — класса; | 2мин |
| Мотивация | Посмотрите на фотографии, специальную литературу, журналы с вышивкой, где изображен цветок «Георгин», вы можете самостоятельно или с помощью помощников об-ся группы Ш-1711 выполнить наше с вами задание | Смотрят презентацию: «георгины», Представляют готовые образцы | Стимулирование участников мастер-класса к деятельности | 3мин |
| Актуализация. Постановка проблемы (целеполагание) | Сегодня большой выбор готовых изделий. Но иногда , когда хочется сделать что -то, своими руками. Поэтому выполнение сегодняшнего цветка из лент как один из вариантов поделки –панно выполненного своими руками от всего сердца | Показывают выполненные образцы | Реализация педагогики сотрудничества | |
| Проведение мастер-класса | Контролирует процесс План действий Приложение1 1.Берем атласные ленты шириной 0,5 см и нарезаем их на одинаковы полоски по углом. (Рис1) 2.Затем складываем полоски в лепестки и закрепляем , сначала булавками. Затем нитью. (Рис2) 3.Теперь готовые лепестки собираем в цветок (Рис3) 4.таким образом можно собрать разные цветы любого цвета. Получается красивый цветок - георгин. (Приложение А, рис .4) | Рассказывают и показывают поэтапный план действий Начало работы: Выполняют работу согласно плану действий. | Отработка навыков работы в команде, эффективного общения с участниками мастер-класса | 35мин |
| Рефлексия Осмысление собственных действий, достижений | Под руководством обучающихся, владеющих профессиональными приемами вышивки шелковыми лентами вам удалось сегодня изучить и выполнить цветок «Георгин» в технике вышивки шелковыми лентами. - что вам понравилось на данном мастер- классе? - с какими затруднениями вы столкнулись? Какие новые техники рукоделия вы бы хотели освоить ? Следующее занятие мы проведем через месяц. Всем спасибо. | Готовые работы рассматривают и обсуждают | умения проверять и оценивать результаты своей деятельности | 5мин |
Приложение А
Рис. 1
Рис.2
Рис.3
Рис 4
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
