Лист исследователя "Невидимые нити"

Лист исследователя

Тема: невидимые нити.

1. Допиши определение.

Невидимые нити – это __________________________________________________

______________________________________________________________________ .

1. Закончи запись.

Существуют связи между:

1. неживой и живой природы;

2. ______________________________________ ;

3. ______________________________________ ;

4. ______________________________________ .

1. П окажи стрелками, как связаны между собой:

1. П

   У мышки без кошки

   Не лучше делишки!

   
   

   И если мы с кем-то

   Не очень дружны,

   Мы все-таки очень

   Друг другу нужны.

   
   

   А если нам кто-нибудь

   Лишним покажется,

   То это, конечно,

   Ошибкой окажется!

   
   

   Все-все,

   Все на свете нужны,

   И это все дети

   Запомнить должны!

   
   

   рочитай и подумай.

Все-все, все на свете,

На свете нужны,

На свете нужны,

И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Нельзя обойтись

Без чудищ нелепых

И даже без хищников,

Злых и свирепых.

Нужны все на свете!

Нужны все подряд –

Кто делает мед,

И кто делает яд!

Плохие дела

У кошки без мышки,

1. Зачем человеку нужны мошки? __________________________________

____________________________________________________________

1. Зачем нужны те, кто делает яд? __________________________________

____________________________________________________________

1. Кому тля приносит пользу? ____________________________________

Составь схему

1. Как связаны котлеты на столе и любимые кошки бабушки?

К ошки

Домашнее задание

Самостоятельно подбери картинки (нарисуй рисунки), подходящие схеме, составь цепочку связей.

Неживая природа – живая природа (растения) – животные – животные – человек.