Литературная игра "В мире сказок"

5 класс

Литературная игра «Знатоки сказок»

1. Цели и условия проведения мероприятия

1. Школьная литературная игра-викторина «Знатоки сказок»

проводится для всех учащихся 5 класса. Время проведения игры – 1

учебный час.

2. Игра ставит перед собой следующие цели:

- пробуждение у учащихся интереса к изучению родной литературы,

произведений народнопоэтического творчества;

- активизация и углубление знаний учащихся, полученных в ходе

изучения программных фольклорных произведений, литературных

сказок и сопутствующих понятий из области теории литературы;

- расширение кругозора учащихся благодаря включению в конкурсные

задания произведений, предназначенных для внеклассного чтения, как

классических, так и современных авторов;

- определение уровня литературного развития учащихся, выявление

учащихся, способных выступать на окружных и городских олимпиадах

по русскому языку и литературе.

3. Игра проводится в форме викторины, состоящей из 6

самостоятельных конкурсов, каждый из которых содержит от 3 до 6 заданий,

объединённых общей тематикой. В каждом тематическом конкурсе

выявляется и награждается победитель, набравший большее количество

баллов. В конце игры число баллов, полученных учащимися во всех

конкурсах, суммируется, определяется и награждается победитель игры –

Лучший знаток сказок.

4. Тематические конкурсы состоят из нескольких заданий различного

уровня сложности. Начисление баллов производится с помощью бумажных

флажков двух цветов: синего (= 1 балл) и красного (= 2 балла). Ученику,

правильно ответившему на вопрос задания, вручается соответствующее

количество синих и красных флажков. В конце конкурса ученик сам

подсчитывает, сколько баллов он получил в этом конкурсе, – так

определяется победитель конкурса. Полученные флажки сохраняются до

конца игры, когда проводится итоговый подсчёт баллов.

5. В ходе игры на доске записываются результаты каждого конкурса:

«титул» победителя, количество баллов и фамилия учащегося:

1. Лучший знаток зачина сказок 5 баллов Миронов Юрий

2. Лучший знаток героев сказок 6 баллов Матвейчук Анастасия

и т.д.

6. Оформлением мероприятия могут служить:

- портреты писателей-сказочников (А.С. Пушкина, П.П. Ершова, С.Т.

Аксакова, А.Н. Толстого, Г.Х. Андерсена);

- сюжетные рисунки учащихся, подготовленные к урокам литературы,

на которых изучались сказки (например, к уроку по «Руслану и

Людмиле»);

- иллюстрации к сказкам русских художников (В.М. Васнецова, И.Я.

Билибина и др.);

- выставка книг;

- эпиграф: Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!

А.С. Пушкин

2. Сценарий и конкурсные задания литературной игры

«Знатоки сказок»

1. Конкурс «Зачин сказки».

Ведущий: Итак, начинает сказка сказываться…

Задание 1: Что такое зачин сказки? (1 балл).

(Начало сказки, в котором рассказывается о том, где

происходило действие, когда и какие герои будут в

сказке.)

Задание 2: Назовите сказку (1 балл).

В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик и

старуха, и было у них три сына. Младшего звали Иванушка. Жили они – не

ленились, целый день трудились, пашню пахали да хлеба засевали.

(Русская народная сказка «Иван – крестьянский сын и

чудо-юдо».)

Задание 3: Назовите сказку (1 балл).

За горами, за лесами,

За широкими морями

Против неба – на земле

Жил старик в своём селе.

(П.П. Ершов. «Конёк-горбунок».)

Задание 4: Назовите сказку (2 балла).

Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избёнка ледяная, а у зайчика

лубяная: пришла весна-красна – у лисицы избушка растаяла, а зайчика

стоит по-старому.

(Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух».)

Задание 5: Назовите сказку (3 балла).

Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон,

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело.

(А.С. Пушкин. «Сказка о золотом петушке».)

Задание 6: К каким видам сказок (волшебные, о животных, бытовые)

относятся названные ребятами сказки? (за каждый правильный ответ – 1

балл).

Ведущий: Победитель конкурса получает титул «Лучший знаток зачина

сказок».

2. Конкурс «Портретная галерея».

Ведущий: Представьте себе, что мы с вами находимся в сказочной

портретной галерее. Но портреты в ней нарисованы не красками, а описаны

словесно. Попробуем узнать наших любимых героев и вспомнить сказки, в

которых мы с ними встречались.

Задание 1: Назовите героя и название сказки (1 балл).

На лазоревом платье – частые звёзды, на голове месяц ясный, такая

красавица – не вздумать, не взгадать, только в сказке сказать.

(Василиса Премудрая. Русская народная сказка

«Царевна-лягушка».)

Задание 2: Назовите героя, название и автора сказки (2 балла).

Княгиня – диво:

Под косой луна блестит,

А во лбу звезда горит,

А сама-то величава,

Выступает, будто пава.

(Царевна Лебедь. А.С. Пушкин. «Сказка о царе

Салтане».)

Задание 3: Каково полное название этой сказки? (2 балла).

(«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и

могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о

прекрасной царевне Лебеди».)

Задание 4: Назовите героя, название и автора сказки (2 балла).

Эта вовсе не красива:

И бледна-то, и тонка,

Чай, в обхват-то три вершка;

А ножонка-то, ножонка!

Тьфу ты! Словно у цыплёнка.

(Царь-девица. П.П. Ершов. «Конёк-горбунок».)

Задание 5: Назовите героя, название и автора сказки (3 балла).

Он носил яркую голубую шляпу, жёлтые, канареечные брюки и

оранжевую рубашку с зелёным галстуком. Он вообще любил яркие краски…»

(Незнайка. Н.Н. Носов. «Приключения Незнайки и

его друзей».)

Задание 6: Назовите героя, название и автора сказки (4 балла).

Руки кривые, на руках когти звериные, ноги лошадиные, спереди-сзади

горбы великие верблюжьи, весь лохматый от верху до низу, изо рта торчали

кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.

(Зверь лесной, чудо морское. С.Т. Аксаков.

«Аленький цветочек».)

Ведущий: Победитель конкурса получает титул «Лучший знаток героев

сказок».

3. Конкурс «Сказочная почта».

Ведущий: У меня в руках сказочная корреспонденция – письма сказочных

героев. Кто, кому и в какой сказке писал эти послания?

Задание 1: Назовите участников переписки, название и автора сказки (1

балл). Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасите, доктор,

Наших малышей!

(Телеграмма от Гиппопотама доктору Айболиту. К.И.

Чуковский. «Айболит».)

Задание 2: Назовите участников переписки, название и автора сказки (2

балла).

В нашем городе строится замечательный дом. Высота его – десять

этажей. Ширина – пятьдесят шагов. Длина – тоже. На стройке работают

десять крокодилов, десять жирафов, десять обезьян и десять круглых

отличников.

(Корреспондент в газете жителям города. Э.Н.

Успенский. «Крокодил Гена и его друзья».)

Задание 3: Назовите участников переписки, название и автора сказки (3

балла).

Травка зеленеет, солнышко блестит, а в наших королевских лесах

распускаются весенние цветы. Посему всемилостивейше повелеваем

доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников.

(Указ Королевы для подданных. С.Я. Маршак.

«Двенадцать месяцев».)

Ведущий: Победитель конкурса получает титул «Лучший почтальон».

4. Конкурс «Сказочный концерт».

Ведущий: Мы хорошо потрудились, теперь можно и отдохнуть – побываем

на сказочном концерте. Ваша задача: узнать по песенке героя сказки, её

название и автора.

Задание 1: Назовите героя-исполнителя песенки и название сказки. (1 балл).

Козлятушки, ребятушки!

Отопритесь, отворитесь!

А я, коза, в бору была,

Ела траву шелковую,

Пила воду студёную.

(Коза. Русская народная сказка «Волк и коза».)

Задание 2: Назовите героев-исполнителей песенки, название и автора сказки

(2 балла).

Птичка польку танцевала

На лужайке в ранний час.

Хвост налево, нос направо –

Это полька Карабас.

(Куклы театра Карабаса. А.Н. Толстой. «Золотой

ключик, или Приключения Буратино».)

Задание 3: Назовите героев-исполнителей песенки, название и автора сказки

(3 балла). Хоть полсвета обойдёшь,

Лучше дома не найдёшь.

Никакой на свете зверь,

Хитрый зверь, страшный зверь,

Не откроет эту дверь.

(Поросята. С.В. Михалков. «Три поросёнка».)

Задание 4: Кто и в какой сказке «при честном при всём народе» поёт песню

«Во саду ли в огороде»? Кто автор этой сказки? (3 балла).

(Белка. А.С. Пушкин. «Сказка о царе Салтане».)

Ведущий: Победитель конкурса получает титул «Участник сказочного

концерта».

5. Конкурс «Сказочный обед».

Ведущий: Скоро сказка сказывается – не скоро дело делается. Далеко в

сказку ушли участники сказочной викторины, приустали, проголодались.

Пора и пообедать! Наш вопрос: кто кого и в какой сказке так угощает?

Задание 1: Назовите героев и название сказки. (1 балл).

Испекла каравай – рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными

узорами мудрёными; по бокам города с дворцами, садами да башнями, сверху

– птицы летучие, снизу звери рыскучие.

(Василиса Премудрая для царя. Русская народная

сказка «Царевна-лягушка».)

Задание 2: Назовите героев и название сказки. (2 балла).

Наварила манной каши и размазала по тарелке;

- Не обессудь, куманёк, больше потчевать нечем!

(Лиса для журавля. Русская народная сказка «Лиса и

журавль».)

Задание 3: Назовите героев и название сказки. (2 балла).

- Съешь моего ржаного пирожка.

- Не стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не

едятся!

(Печка – девочке. Русская народная сказка «Гусилебеди».)

Задание 4: Назовите героев, название и автора сказки. (2 балла).

Усадили в уголок,

Подносили пирожок,

Рюмку полну наливали,

На подносе подавали.

От зелёного вина

Отрекалася она,

Пирожок лишь разломила

Да кусочек откусила.

(Семь богатырей для царевны. А.С. Пушкин. «Сказка

о мёртвой царевне и о семи богатырях».)

Ведущий: Победитель конкурса получает титул «Участник сказочного

обеда».

6. Конкурс «Сказочное царство-государство».

Ведущий: Наша викторина приближается к концу, и напоследок давайте

прогуляемся по сказочному царству-государству, зайдём в гости к героям

сказок. Итак, кто, кто в теремочке живёт?

Задание 1: Назовите, чей дом описывает писатель-сказочник и в какой

сказке? (1 балл).

В светлой горнице; кругом

Лавки, крытые ковром,

Под святыми стол дубовый,

Печь с лежанкой изразцовой.

(Терем семи богатырей. А.С. Пушкин. «Сказка о

мёртвой царевне и о семи богатырях».)

Задание 2: Назовите, чьи владения описывает писатель-сказочник и в какой

сказке? (2 балла).

Остров на море лежит,

Град на острове стоит

С златоглавыми церквами,

С теремами и садами;

Ель растёт перед дворцом,

А под ней хрустальный дом.

(Остров Буян, княжество Гвидона. А.С. Пушкин.

«Сказка о царе Салтане».)

Задание 3: Назовите, что за местность описывает писатель-сказочник и в

какой сказке? (3 балла).

Все бока его изрыты,

Частоколы в рёбра вбиты,

На хвосте сыр-бор шумит,

На спине село стоит;

Мужички на губе пашут,

Между глаз мальчишки пляшут…

(Село на спине Рыбы-кита, Кита Китовича. П.П.

Ершов. «Конёк-горбунок».)

Задание 4: Назовите, чей дом описывает писатель-сказочник и в какой

сказке? (4 балла).

Перед ним изба со светёлкой

С кирпичною белёною трубою,

С дубовыми тесовыми воротами.

(Изба жадной старухи. А.С. Пушкин. «Сказка о

рыбаке и рыбке».)

Ведущий: Победитель конкурса получает титул «Лучший знаток сказочного

царства-государства».

7. Подведение итогов.

Учащиеся складывают баллы, полученные в ходе игры (1 синий

флажок – 1 балл, 1 красный флажок- 2 балла)