Литературно музыкальная композиция "Мой любимый учитель"

Мой любимый учитель.

В наше время учитель – это одна из самых нужных, но в то же время самых сложных профессий. Я считаю, что учитель – это даже не профессия, а образ жизни. Ведь учитель живет тем, что каждый день идет в школу для того, чтобы научить, помочь найти себя в этом сложном мире каждому ребенку. Я думаю, что Учитель должен быть умным, добрым и строгим, открытым и понимающим.

Я с гордостью могу сказать, что в моей родной и любимой школе очень много таких учителей. Но об одном учителе я хочу рассказать подробнее. Мой любимый учитель – учитель трудового обучения Об этом человеке можно говорить без остановки

Гейнрих Карлович Шимпф родился 9 июня 1941 года в селе Галка Волгоградской области, в самом начале войны, он был 5 ребенком в семье, почти сразу же семья была репрессирована и выслана в Тюменскую область. Генриху Карловичу было всего 3 месяца когда он вместе с сестрами и родителями оказался в селе Северо-Дубровное Армизонского района Тюменской области, детство его было трудным, голодным, родители Карл Карлович и Анна Федоровна работали не покладая рук, пасли овец. В послевоенное время он уже работал вместе с родителями и сестрами, с 7 лет пасли овец , помогали на ферме. Учится хотелось очень ходили в школу в чем придется не было не одежды , не обуви, но жажда знаний и стремление получить образование победили. Закончив 8 классов в Ивановской школе, пошел учится в Армизонскую, чтоб закончить 10 классов. Ходить в школу приходилось пешком каждую неделю, а жить на квартире. Следующим этапом жизни была работа в совхозе перед армией, приходилось и на тракторе и на комбайне работать, сил не жалели трудились до седьмого пота , чтобы восстановить разрушенное войной хозяйство. Пришла пора служить в армии, Гейнрих Карлович 3 года отслужил артиллеристом на Дальнем востоке, в Советской Гавани. Вернувшись домой, стал работать вторым секретарем комсомола Армизонского района, но очень любил технику трактора, машины, решил поступить Ишимский сельско-хозяйственный техникум получить образование.

Пришла пора заводить семью, женился, пошли дети. Стал работать в Ивановском совхозе заведующим МТС. Очень любил возиться с ребятишками, когда они приходили помогать родному совхозу осенью убирать урожай. В то время тесно связаны были школа и производство, директор школы пригласила Генриха Карловича преподавать трудовое обучение у школьников и сельхозмашины.

Он создал школьную производственную бригаду, школьники выращивали зерновые и овощные культуры, закладывали опыты, учил ребят водить трактор, устанавливать норму высева на сеялках, девчонки и мальчишки с радостью бежали за ним мастерские, ведь все полученные знания находили применение дома. Организован был и трудовой лагерь, куда стремились попасть все дети, сначала жили в палатках, потом уже отстроили помещения.

Бригада своими достижениями гремела не только в районе, но и в области. Генрих Карлович был человеком спокойным и рассудительным, находил подход к каждому, никогда не кричал, дети его любили. Даже когда он был дома, к нему приходили ребята проживающие, в интернате двери были открыты для всех.

Многие уже закончив школу, получив права тракториста приходили за советом к нему. Ведь с правами они сразу шли работать в совхоз, готовые кадры для села.

Всего себя он отдавал своей работе, на домашние дела иногда времени не хватало, а с детьми пойти в лес собирать ягоды, грибы или готовить какие блюда вместе с ребятами время находил всегда.

Очень любил читать, выписывал множество журналов и газет, на своем участке любил работать в огороде, закладывать опыты, выращивать цветы.

Я его узнала будучи учась в школе когда начали трудиться в производственной бригаде. Это были самые лучшие дни . Когда собираемся одноклассники то все с уважением и трепетом вспоминаем трудовой лагерь, мы там жили и трудились целый месяц, чтобы вырастить хороший урожай. Выращивали овощи в основном капусту, зерновые культуры. Очень нравилось работать самим на тракторе, на сеялках. А какая природа ранним утром Андрей Карлович так все звали его ученики, приезжал и будил всех на работу, как сейчас помню в окошко стучится ключиком, девчонки вставайте. И конечно всегда приезжал не спустыми руками то огурцы свежие, то помидоры на всех привезет. А как не вспомнить какие были интересные уроки, в кабинете были детали от тракторов и мы это все изучали с большим интересом. Ну наверное не зря, потому что многие мальчишки наши и по сей день работаю на тракторах. А как было здорово когда собирали весь урожай, сдавали его в совхоз, а на вырученные деньки покупали путевки для выпускников , какое это было прекрасное время, наши ребята куда только не ездили по путевкам и все это благодаря этому человеку Шимпф Генриху Карловичу. Конечно сейчас этого человека уже нет снами но все кто его знал тот всегда вспоминает с теплотой. Я думаю что он внес огромный вклад в воспитание будущего поколения, такие люди заслуживают чтобы их помнили и гордились. Не одно поколение вышло под его чутким руководством. И опять же как не не сказать что я благодаря ему выбрала профессию учитель труда вот уже 33 года работаю учителем труда. И его старшая дочь Плоских Анна Генриховна тоже преподает биологию и химию. Тоже Генрих Карлович повлиял на выбор будущей профессии.