Литературное чтение на родном языке "Сушёная малина" Крупин 3 класс

Литературное чтение на родном языке 3 класс

Проверочная работа по тексту

Часть 1. Прочитай внимательно текст произведения.

Сушёная малина

А подвигнул меня на эти строчки подарочек … – сушеная малина. Как и у нас в детстве, это были такие тоненькие темно-красные лепешечки. Взял их в руки, вдохнул родной запах целебной ягоды, ощутил аромат лесных полян, на которых собирали ягоду малину. Собирали, приносили домой. Сколько-то съедали, а остальное мама сушила. В русской протопленной печи. Рассыпáла малину на капустных листах или на лопухах. Сушила и складывала в сундук на зиму. Это же такая радость и редкость для зимы – малина к чаю! А особенно при простуде. И вообще это было редчайшее лакомство. Интересно, что сушили именно малину. Бруснику мочили, землянику превращали в варенье, чернику засыпáли (если был) сахаром, черемуху, калину, иргу, рябину просто развешивали в чулане или на чердаке кистями, клюква сохранялась сама на любом морозе в холщовых мешочках, в кадушках, в берестяных бурачках.

И вот теперь главное: классе в шестом я вернулся с улицы, набегался, намерзся, изголодался. Дома никого не было. И тут меня подловил враг нашего спасения: открой сундук, возьми малину, съешь, никто не узнает. Сундук у нас не закрывался. И я, будто заколдованный, открыл его, взял один лист капусты, на котором сушили малину, торопливо ее съел и закрыл сундук. Запил водой.

Ужас и стыд за содеянное настиг меня утром. Я не мог глаза поднять на маму, на братьев и сестер. Убежал пораньше в школу. Идти домой из школы было очень тяжело, еле шел. Мама подумала, что я заболел. А меня мучила совесть, и так сильно, что чуть ли не стон вырывался из груди. На следующий день я решил признаться маме в воровстве. Мне помогло то, что опять никого не было. Я сам встал в угол и стоял. Мама вошла с улицы, посмотрела, вышла. Вернулась.

– Ты что в углу стоишь? Отец, что ли, поставил?

И тут из меня вместе со слезами вырвалось:

– Ма-а, я м-мали-ину взя-ал.

А мама вдруг радостно засмеялась:

– Какой молодец! А ведь я знала, что ты взял. И малины убыло, и ты сам не свой. Но, думаю, буду молчать, очень надеялась, что сам признаешься.

– Я буду в углу стоять, ладно? – попросил я.

– Так ты сам себя в угол поставил?

– Ну да.

– Какой молодец! Возьми вот ведерко, отнеси курицам, я картошки намяла, с отрубями перемешала, они любят.

Даже не накинув пальтишка, я помчался в хлев. Выскочил на крыльцо, и так мне легко вздохнулось, так отрадно было взглянуть на Божий мир. Тяжесть с души свалилась. Если бы я знал тогда, с чем сравнить это состояние, сказал бы: как после исповеди.

В.Н.Крупин

_______________________________________________ ______________

(Ф.И.) (класс)

Часть 2. Ответить на вопросы:

1. Где мама сушила малину

1. В протопленной печи 2) На солнце 3) На балконе

1. Что делали с земляникой?

1. Сушили 2) Мочили 3) Превращали в варенье

1. В каком классе учился герой произведения?

1. В пятом классе 2) В седьмом классе 3) В шестом классе

1. Куда мама складывала малину на зиму?

1. В чулан 2) В сундук 3) В шкаф

1. Какие чувства испытывал герой за содеянный поступок?

1. Ужас и стыд 2) Смех и веселье 3) Грусть и отчаяние

1. Как герой наказал себя?

1. Ушёл гулять 2) Встал в угол 3)Написал признание

1. Выпиши из текста, как мама хранила рябину.

_____________________________________________________________________

1. Чем мама заменила выбранное мальчиком для себя наказание?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. При каком заболевании помогает малина?

Выпиши ответ из текста._____________________________________________

1. Какая ягода сама сохраняется на морозе и ее не надо сушить?

1. Малина 2) Клюква 3) Калина

Ответы

Часть 2

1.- 1

2.- 3

3.- 3

4.- 2

5. -1

6.- 2

7.- Рябину просто развешивали в чулане или на чердаке кистями.

8.- Попросила отнести ведёрко с кормом курам.

9.- А особенно при простуде.

10.- 2