Сценарий литературного конкурса чтецов,
посвящённого 135-летию со дня рождения С.Я.Маршака
Цель конкурса: развивать память, внимание обучающихся, умение работать с поэтическим текстом; познакомить учащихся с творчеством С.Я. Маршака; расширять кругозор обучающихся; формировать интереса к художественному слову.
Задачи:
уметь называть основные факты из биографии писателя;
знать названия и содержание известных произведений С.Я.Маршака;
прививать интерес к книге;
обсуждать учащихся, в свободное от уроков время, самостоятельно обращаться к книге, как источнику содержательного и занимательного проведения досуга;
расширять кругозор.
Оформление: портрет писателя, рисунки по произведениям писателя, презентация PowerPoint, «Гришкины книжки» мультфильм
Вед. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами заглянем в волшебный мир книг любимого поэта все времён и народов Самуила Яковлевича Маршака.
Эту короткую песню мою
Я посылаю в печать.
Тем я в подарок ее отдаю,
Кто научился читать.
Новый читатель является к нам.
Это хорошая весть!
Очень приятно, что может он сам
Каждую строчку прочесть.
Школе спасибо! Спасибо тому,
Кто напечатал букварь.
Будто принес он в глубокую тьму
Яркий волшебный фонарь.
Вед. Так обращается С.Я.Маршак к новому читателю.
Вед его добрые, умные книги встречают нас в раннем детстве, сопровождают в детском саду, поддерживают в школе, помогая понять добро зло, хорошие поступки и не очень, узнать окружающий мир, вырасти хорошими людьми.
Вед. Сегодня мы посвящаем день детству, жизни и творчеству С.Я.Маршака будем смотреть фильм, читать наизусть стихотворения, делиться впечатлениями.
Вед. 3 ноября замечательному детскому писателю С.Я.Маршаку исполнилось 135 лет со дня рождения. Предлагаю окунуться в жизнь и творчество поэта и посмотреть видеофильм.
Вед. Сегодня будет прочитано немало стихов детского поэта и будут исполнят их ученики из разных возрастных групп. Каждый ученик пришёл с твёрдым желанием хорошо выступить. Пожелаем им удачи!
Вед. Позвольте представить наше компетентное жюри.
Емельянова Б.С., учитель русского зыка и литературы
Комиссарова С.А., учитель русского зыка и литературы
Щекочихина О.А., заведующий сельской библиотекой
У жюри сегодня не проста задача – выбрать самых лучших чтецов. Пожелаем им плодотворной работы!
Музыка волн
Вед. Ребята, вы любите путешествовать? Кажется, мы попали на золотистый берег лазурного моря. Интересно, то здесь происходит? Сейчас мы об том узнаем. Стихотворение «Кораблик». Читает Давыдова Софья, ученица 1 класса.
Звуки животных
Вед. Кажется, мы попали в зоопарк. Ребята, а вы бывали в зоопарке? Действительно, в зоопарке очень интересно. Можно покормить животных, полюбоваться их красотой, понаблюдать за и привычками и повадками, узнать условия их содержания. Зоопарк – это живой музей, для всех любителей природы. Зоопарки бывают разные океанариумы, дельфинарии, контактные и др.
О самых маленьких жителя зоопарка расскажет Толокольникова Варвара ученица 1 класса, стихотворение «Мышки».
Вед. Кто же заботится о животных в зоопарке? Кто их кормит? Ухаживает за ними? Конечно же кипер – работник зоопарка, ответственный за кормление, ежедневный уход за животными. Он следит, чтобы его подопечные животные были сыты, чисты и здоровы.
Смольников Захар, ученик 1 класса прочитает стихотворение «Зоосад».
Вед. Продолжаем путешествовать по зоопарку. В зоопарк, оказывается, приходят не только дети с родителями посмотреть на животных, но и птицы, чтобы пообедать.
Тырышкин Егор из 2 класса расскажет нам о том, как обедал воробей.
Вед. Как мы все любим тёплые денёчки, ласковый ветер, журчащие реки, яркое золотистое солнышко.
Стихотворение «Солнышко» читает Степанова Таня, 2 класс
Вед. Стихи С.Я.Маршак был убеждён, что хорошие книги могут помочь быть добрее, старательнее, храбрее и умнее. Следующее стихотворение о том, как всеми любимую детскую игрушку Ваньку - Встаньку не могли уложить спать. Читает Гордымов Иван, 2 класс.
Вед. С.Я.Маршака мы слышим дома, в библиотеке, в школе. Часто поэт высмеивал в своих стихах лодырей, лентяев, неумех, хвастунов.
Потапов Эдуард прочитает стихотворение о человеке, который всё делал неправильно. «Человек рассеянный».
Вед. Благодаря С.Я.Маршаку мы можем прочитать стихотворения зарубежных поэтов. Вед Маршак был хорошим переводчиком! А сколько детски песенок перевёл С.Я.Маршак: «Шалтай-Балтай», «Робин-Бобин», «Дом, который построил Джек».
Стихотворение «О мальчиках и девочках» читает Беляева Виктория, уеница 1 класса.
Вед. Для продолжения знакомства с творчеством писателя мы приглашаем учащихся 4 класса.
Стихотворение «Ландыш» читает Романенко Варвара.
Вед.
А следующее ребята спешат нам рассказать сказку об маленьком умном мышонке. Микушина Ульяна, 3 класс.
Вед.
Вот и подошёл наш литературный конкурс к завершению. Пока жюри подсчитывает баллы и определяет победителей мы посмотрим мультфильм, созданный по стихотворению Маршака «Гришкины книжки».
Награждение
Вед. Мы благодарим всех ребят, которые приняли участие в празднике, выучили стихотворения, выполнили рисунки.
Помните ребята!
С книгой легче жить на свете.
Книга мудрости полна.
Всё осветит и ответит
На любой вопрос она.
2 914
21 047 
