СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Литературная игра-викторина

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Литературная игра-викторина по произведениям любимых детских сказок. Состоит из нескольких туров. Эту игру можно провести среди учащихся 5-6 классов, как внеклассное мероприятие или как урок.

Просмотр содержимого документа
«Литературная игра-викторина»

Литературная игра-викторина

«Наши любимые сказки»

- Пожалуй, нет человека, который не знал бы и не любил сказки. Сказки сопровождают нас всю жизнь. По мотивам многих из них созданы мультипл. и художественные фильмы, поставлены спектакли, которые с удовольствием смотрят все: не только дети, но и взрослые.

Я думаю, что и вы не исключение, и тоже очень любите сказки. И я предлагаю вам сегодня еще раз вернуться к страницам любимых сказок, окунуть в волшебный сказочный мир, вспомнить имена героев, названия сказок, авторов.

За каждый правильный ответ вы будете получать жетон. В конце игры мы их подсчитаем и определи лучшего знатока сказок.

Игру я предлагаю начать с небольшой разминки, с простых вопросов по сказкам.

  1. Сказочный герой с пропеллером (Карлсон).

  2. Мучитель кукол с длинной бородой (Карабас-Барабас).

  3. любимый кот Дяди Федора (Матроскин).

  4. Героиня, появившаяся из ячменного зернышка (Дюйм).

  5. Мальчик, попавший в ледяное царство (Кай).

  6. Персональный транспорт Бабы-Яги (Ступа).


Первый этап игры называется « В какой сказке говорится…»

Я называю тему сказки, а вы должны угадать название и автора.

1. В какой сказке говорится о концентре одного оригинального муз. коллектива, напугавшего шайку разбойников? (Братья Гримм. «Бременские музыканты»)

2. в какой сказке говорится о совершенно неизвестной современной медицине способе появляться на свет… из ячменного зерна? Г.Х. Андерсен. «Дюймовочка»)

3. В какой сказке говорится о том, как заяц стал бездомным, а рыжая плутовка завладела всей заячьей недвижимостью и лишь вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость. (русская народная сказка « Заячья избушка»)

4. В какой сказке герой женится на существе из класса земноводных, что приводит к тяжким испытаниям для обеих сторон? (русская народная сказка « Царевна-лягушка»).

5. В какой сказке говорится об опасностях, которым подвергаются маленькие девочки, отправляющиеся без сопровождения взрослых к своим бабушкам. (Ш. Перро. « Красная Шапочка».)

6. В какой сказке содержатся рецепт приготовления каши из столярного инструмента?

(русская народная сказка «Каша из топора»)


Следующий этап игра называется « Четвертый - лишний.»

Я буду показывать комплекты из 4 иллюстраций с изображением сказочных персонажей или предметов, играющих значит роль в сюжете сказки. Во-первых, вы должны назвать проиллюстрированную сказку, а во-вторых, определить, какой рисунок является лишним, т.е. попал сюда из чужой сказки.

1-й комплект – олов. солд., крот, жаба, ласточка (Г.Х. Андерсен «Дюймовочка» лишний олов.с.)

2-й комплект- осел, пес, кот, конь. (Братья Гримм «Бременские муз.» лишний-конь.)

3-й комплет.- фея, принц, кот в сапогах, тыква. (Ш. Перро «Золушка» лишний перс. – кто в сапогах .)

4-й комплект. – царь, печь, щука, лягушка стрелой во рту. ( По щучьему велению…» лишний персон. – лягушка).


Третий тур нашей викторины называется «Кто ты будешь?»

- Вы, наверное, знаете, что у сказочных героев необычно все, начиная от внешнего облика, заканчивая их поступками и судьбой. Сейчас я буду описывать сказочных героев, и по этому описанию вы должны будете назвать имя героя и название сказки.

Итак, внимание…

  1. Девочка с кудрявыми голубыми волосами опять высунулась в окошко, протерла и широко открыла хорошенькие заспанные глаза. Эта девочка была самой красивой куклой из кукольного театра. (Мальвина. «Приключ. Бурат. А. Толстой.)

  2. Это был тонкий и смуглый старик с бородой по пояс, в роскошной чалли, тонком белом шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в белоснежных шелковых шароварах и нежно - розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками». ( Старик Хоттабыч, из одноименной сказочной повести Л. Лагина).

  3. Волосы ее, цвета морковки, были заплетены в две тугие косички, торчающие в разные стороны; нос походил на крошечную картофелину, да к тому же еще в крапинку – от веснушек… На очень тонкие ноги она натянула длинные чулки разных цветов… (Пеппи Длинный Чулок, героиня одноименной книги А. Линдгрен).

  4. « Коса сиза – черная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. А одежда и верно такая, что другой на свете не найдешь. Из шелкового малахиту платье. Спорт такой бывает. Камень, а на глаз как шелк, хоть рукой погладь». (Хозяйка медной горы. Героиня многих сказок Бажов).


Последний этап нашей игры- викторины называется «Цветочная поляна».

- Какая бы тогда ни стояла у нас на дворе, в сказочной стране вечное лето. Как приятно жарким летним днем отдохнуть на лесной полянке, где поют птички, суетятся букашки, кругом зеленеет травка и видимо-невидимо цветов! Давайте поговорим о цветах из сказок.

1. Рождение известной сказочной героини связано с цветком. Вот как она появилась на свет: « И только женщина поцеловала лепестки, там внутри, в бутоне, что- то щелкнуло и цветок распустился. В самой чашечке на зеленом пестике цветка сидела девочка. Она была всего в дюйм ростом.

Что это было за цветок? (тюльпан)

2. Тут были цветы всех родов и всех времен года. Во всем свете не нашлось бы книжки с картинками пестрее, красивее этого цветника.

« На другой день девочке опять позволили играть в чудесном цветнике. Так прошло много дней. Она знала теперь каждый цветок, но ей все-таки казалось, что какого-то недостает.

Что это за чудесный цветник? Догадались ли вы, каких цветов в нем недоставало? (раз), в этом цветнике оказалась Герда, цветник женщины, умевшей колдовать.)

Женя должна была оторвать лепесток и произнести:

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли, Быть по-моему вели.

-Сколько лепестков Женя потратила зря?(6)

-И что же она загадала, оторвав последний лепесток? (Чтобы ее новый друг стал здоровым и счастливым!)

И закончить нашу сегодняшнюю викторину я хочу замечательными стихами Елены Степановой.

Сказка радость нам несет,

Тот, кто знает, тот поймет,

В сказке очень много смысла,

И любовь там ходит близко.


В сказке много приключений,

Очень радостных волнений,

Побеждает в ней добро

Ведь, оно сильней, чем зло.


Тот кто сказки уважает,

Непременно возрастает

Превращаясь в мудреца,

Верит очень в чудеса.


И приходит чудо в гости,

Не обходит стороной,

Главное в него поверить

И оно уже с тобой.


Сказка – чудная копилка,

Что накопишь, то возьмешь,

А без сказки в этой жизни-

Непременно пропадешь.


И я вам желаю, чтобы и вы всегда верили в сказку, и с вами всегда происходили только добрые чудеса!

Подсчет жетонов, определение знатока сказок.