Литературный ринг по рассказам А.П. Чехова

Литературный ринг по рассказам А. П. Чехова и его биографии.

Составила Огородникова Людмила Валентиновна, учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ с. Преображенка.

В ринге участвуют две команды. Одна команда занимает красный угол, другая – зелёный.

У ведущего гонг, который подаётся в начале каждого раунда.

За каждый правильный ответ команда получает жетон.

Ведущий: Ребята, сейчас мы проведём игру «Литературный ринг». Она будет состоять из нескольких раундов. Вся игра посвящена А. П. Чехову, его биографии и его ранним рассказам, написанным в 80 – е годы 19 столетия.

Итак, начинаем I раунд. Называется он «Знаем ли мы биографию А. П. Чехова?». В первом раунде разыгрывается 16 вопросов.

1. Где родился А.П. Чехов? (В Таганроге).

2. В каких заведениях учился будущий писатель? (В Греческой школе с 7 лет, в Таганрогской гимназии, в Московском университете).

3. Какую профессию получил он по окончании Московского университета? (Профессию врача).

4. Под каким псевдонимом выпускал свои первые произведения Антон Павлович? Кто придумал этот псевдоним? Сам или кто – то другой? (Законоучитель протоиерей Покровский дал Чехову шутливое прозвище Чехонте, в гимназии).

5. Какое главное увлечение было молодого Чехова? (Театр).

6. Какое название он придумал для рукописного журнала, который он отправлял уехавшим в Москву братьям? («Заика»).

7. В каком журнале появились его первые публикации, его первые юмористические рассказы? В каком году? (1880 год, «Стрекоза»).

8. Как звали отца А. П. Чехова и чем он занимался? (Павел Егорович, купец).

9. Как звали мать А. П. Чехова? (Евгения Яковлевна).

10. Как звали жену А. П. Чехова? (Ольга Леонардовна Книппер).

11. Как называлась первая книга рассказов А.П. Чехова («Сказки Мельпомены»).

12. Перечислите, как можно больше псевдонимов А. П. Чехова ( Врач без пациентов. Гайка № 6, Акакий тарантулов, Балдастов, Шампанский, Человек без селезёнки, Анче, Антоша, Никто, Брат моего брата, Грач, Кисляков, Крапива, Вспыльчивый человек. В словаре псевдонимов И. Масанова перечислено 45 подписей А. П. Чехова).

13. На каком острове в 1890 году побывал А. П. Чехов? (На острове Цейлон).

14. По пути на Сахалинв каком городе сделал остановку А. П. Чехов в июне 1890 года и пробыл там неделю? (В г. Иркутске).

15. Где скончался А. П. Чехов? (На немецком курорте Баденвеймере в южной Германии 15июля 1904 года).

16. Кто сказал о Чехове следующие слова: «Это был несравненный художник жизни…» (Л. Н. Толстой).

Подаётся гонг. Первый раунд окончен. Подводим итоги.

II раунд называется «Детектив».

Начинаем первый тур второго раунда. Вы должны по словесному портрету определить, о каком герое идёт речь. Назвать рассказ.

Итак, начинаем.

1. «Видеть равнодушно не могу! Как взглянет на меня своими глазищами, так меня и покоробит всего, словно локтем о перила ударился. Тоже любит рыбу ловить.

… С презрением на всё смотрит… стоит каналья, и сознаёт, что она человек и что, стало быть, она царь природы. А знаешь как её зовут?» (Уилька Чарльзовна, англичанка – гувернантка. Рассказ «Дочь Альбиона»).

1. «Высокий, коренастый старик в коричневой рясе с широким кожаным поясом. Правый глаз с бельмом и полузакрыт, на носу бородавка, похожая издали на большую муху» (Дьячок Вонмигласов, рассказ «Хирургия»).

1. «Перед судебным следователем стоит маленький, чрезвычайно тощий мужичонка в пестрядинной рубахе и латаных портах. Его обросшее волосами и изъеденное рябинками лицо и глаза едва видны из – за густых, нависших бровей, имеют выражение угрюмой суровости. На голове целая шапка давно уже нечесаных, путаных волос, что придаёт ему ещё большую, паучью суровость» (Денис Григорьевич, рассказ «Злоумышленник»).

1. «По краю сечи лениво, вразвалочку. Плетётся высокий узкоплечий мужчина, лет сорока, в красной рубахе, латаных господских штанах и больших сапогах. Он красен и вспотел. На его красивой белокурой голове ухарски сидит белый картузик с прямым жокейским козырьком. Через плечо перекинут ягдташ, в котором лежит скомканный петух - тетерев» (Егор Власыч, охотник. Егерь, рассказ «Егерь»).

1. «Волосы у него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще был он очень некрасив. И если бы на нём не было гимназической куртки, то по наружности его можно было бы принять за кухаркина сына. Он был угрюм, всё время молчал и ни разу не улыбнулся» (Володя Чечевицын, рассказ «Мальчики»).

1. «Этот маленький тщедушный человек, слабосильный и болезненный, с мелкими бесцветными и крайне напряжёнными чертами лица. Брови у него жиденькие, взгляд покорный и кроткий, усы еле пробиваются… Воротник его не мужицкого, драпового, с потёртой ворсой пальтишка приподнят до самых краёв фуражки, так, что только один красный носик осмеливается глядеть на свет божий» (бродяга, рассказ «Мечта»).

1. «Он только что пообедал на вокзале, и губы его, подёрнутые маслом лоснились, как спелые вишни. Пахло от него хересом и флердоранжем» (Толстый, рассказ «Толстый и тонкий»).

1. «Он только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами, узлами и картинками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей» (Тонкий, рассказ «Тонкий и толстый»).

Подаётся гонг. Первый тур второго раунда закончен. Подводятся итоги и объявляются играющим.

II тур этого раунда тоже будет называться «Детектив». Ведущий будет каждой команде поочерёдно показывать портреты литературных героев рассказов Чехова, а вы должны определить из какого рассказа этот герой и как его зовут.

1. Рассказ «Хирургия»

1. Рассказ «Каштанка»

1. Рассказ «Злоумышленник»

1. Рассказ «Ванька»

1. Рассказ «Хамелеон»

1. Рассказ «Лошадиная фамилия».

III раунд: «Из какого это рассказа». В нём разыгрывается вопросов.

Итак, начинаем.

1. «Как только он услышал, что друг его детства, однокашник, - уже тайный советник, что тут же «съёжился, сгорбился, сузился» («Толстый и тонкий»).

1. «Она маленькая, а ты ведь вон какой здоровый! Ты, должно – быть, расковырял палец гвоздиком, а потом и пришла в твою голову идея, чтоб соврать. Ты ведь – известный народ! Знаю вас, чёрта …. Не рассуждать!» («Хамелеон»).

1. «Я вчера приходил беспокоить вашество, – забормотал он, когда генерал поднял на него вопрошающие глаза, - не для того, чтобы смеяться, как вы изволили сказать. Я извинился за то, что чихая, брызнул – с» («Смерть чиновника»).

1. «Было 12 часов ночи. Митя Кулдаров, возбуждённый, взъерошенный, влетел в квартиру своих родителей и быстро заходил по всем комнатам. Родители уже ложились спать. Сестра лежала в постели и дочитывала последнюю страничку романа. Братья – гимназисты спали » («Радость»).

1. «Горбач нащупывает пяткой корягу и, крепко ухватившись сразу за несколько веток, становится на неё…. Совладавши с равновесием и, укрепившись на новой позиции, он изгибается и, стараясь не набрать в рот воды, начинает правой рукой шарить между корягами» («Налим»).

2. Какой рассказ начинается словами: «У отставного генерал – майора Булдеева разболелись зубы».(«Лошадиная фамилия»).

1. «Послушай… Тысяча восемьдесят первая статья Уложения о наказаниях говорит, что за всякое с умыслом учинённое повреждение железной дороги, когда оно может подвергнуть опасности следующий по сей дороге транспорт и виновный знал, что последствием сего должно быть несчастье» («Злоумышленник»).

1. «Молодая рыжая собака – помесь такса с дворняжкой – очень похожая мордой на лисицу бегала взад и вперёд по тротуару и беспокойно оглядывалась по сторонам. Изредка она останавливалась и, плача, приподнимала то одну озябшую лапу, то другую, стараясь дать себе отчёт: как это могло случиться, что она заблудилась?» («Каштанка»).

2. «Только в восьмом часу вечера гвоздь был свободен от постоя и можно было приняться за пирог! Пирог был сух, щи теплы, гусь пережарен – всё перепортила карьера Стручкова! Ели, впрочем, с аппетитом» («На гвозде»).

3. «Увидев дядю с семейством, супруги пришли в ужас. Пока дядя говорил и целовал, в воображении Саши промелькнула картина: он и жена отдают гостям свои три комнаты, подушки, одеяла; балык, сардины и окрошка съедаются в одну секунду …» («Дачники»).

1. Какой рассказ заканчивается такими словами: «Убаюканный сладкими надеждами, он час спустя крепко спал. Ему снилась печка. На печи сидит дед, свесив босые ноги, и читает письмо кухаркам. Около печи ходит Вьюн и вертит хвостом…» («Ванька»).

1. Какой рассказ заканчивается такими словами: «И для него ясно, что мир изменился и что жить на свете уже никак невозможно. Мрачные, унылые мысли овладевают им. Но выйдя из камеры и увидев мужиков, которые толпятся и говорят о чём – то, он по привычке, с которой уже совладеть не может, вытягивает руки по швам и кричит хриплым, сердитым голосом» («Унтер Пришибеев»).

IV раунд «Послушаем слово А. П. Чехова». (Конкурс болельщиков.)

1. Учащиеся читают наизусть отрывки из рассказов А. П. Чехова.

2. Конкурс «Кто больше назовёт рассказов А. П. Чехова».

Жюри подводит итоги. Награждение победителей.