Логопедическое пособие "Где живет семейка?"

Логопедическое пособие «ГДЕ ЖИВЁТ СЕМЕЙКА?».

Отработка грамматических категорий носит длительный характер, долгий процесс. Для поддержания интереса и повышения эффективности коррекции речи необходимо разнообразие форм работы с детьми, большая вариативность игр, игровых упражнений, игровых приёмов. Вот почему я в своей работе использую не  только традиционные пособия и  игры, но и придумываю их сама.

Жилища для диких животных (папа, мама и  их детёныш), для насекомых и птиц я придумала сделать из бросового материала. Обклеила пенопласт бумагой с целью имитации дерева и его обитателей, прикрепила его к кругу; для окошек и дверей  использовала пластиковые крышки от влажных салфеток. На крышках сверху наклеила картинки с изображением домиков для диких животных, насекомых и птиц (медведя, бобра, волка. зайца, белки, лисы, ежа, крота, муравья, пчелы, птички).  Под  крышками внутри «прячутся» обитатели этих домиков . На внутренней стороне каждой дверцы так же разместила живущих в этой семейке.

Детям понравилось пособие, они с интересом заглядывают в каждый уютный домик, где все изображения  обитателей под рукой. Дети запоминают жилища лесных обитателей, называют папу, маму и детёнышей. Можно проводить различные  упражнения в зависимости от целей и задач изучения лексических тем «Дикие  животные», «Лесные обитатели», «Жилища животных».