Мәлуматларни киргүзүш вә чиқириш

28.11.2015ж

Информатика                                                     9-синип

Дәрисниң мавзуси:

Мәлуматларни киргүзүш вә чиқириш

Дәрисниң мәхсити:

Оқуғучилар мәлуматларни киргүзүш вә чиқириш тоғрисида өз алдиға оқуп үгинишкә мүмкинчилик яритип бериш. Әстә сақлаш, тәнқидий турғидин ойлаш қабилийитини риважландуруш.

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық, дәрислик

 Оқутуш нәтижиси:

Мәлуматларни киргүзүш вә чиқириш тоғрисида  өз алдиға ишләйду, ойини әркин йәткүзиду.

Асасий идеялар

Оқуғучилар өзигә болған жавапкәрчиликни сезиниш

 Дәрисниң усули:

СТО стратегиялири,постер билән иш.диалог , топ билән, жүп билән, өз алдиға иш, СТО

Әхбарат  көзлири

  АКТ, интернет, дәрислик

Дәрис  45 минут

Блум таксоно-мияси

Дәрис бөлүмлири

Муәллимниң иш-һәрикити

Оқуғучиниң иш-һәрикити

Дәрисниң усули

Билим

10минут

Дәсләпки  рефлексия вақти

Топларға бөлүнүш

Өй тапшур-миси билән иш.

Оқуғучиларға психоло-гиялиқ әһвал орнитиш.

Read, write  сөзләр ярдими билән топқа бөлүниду.

Оқуғучилардин өй тапшурмисини соаллар қоюш арқилиқ сораш.

Өзлирини дәрискә тәйярлайду.

Сөзләрни бириктүрүш арқилиқ топлирини жиғиду

Өй тапшурмиси бойичә жавап бериш.

Топ билән иш

Өз алдиға иш

Чүшиниш

10минут

Сәргитиш вақти

Тапшурми-лар бериш арқилиқ йе-ңи дәрисни яхши өз-ләштүрүш.

Мәлуматларни киргүзүш вә чиқириш билән тонушуш, жүп билән, топ билән иш, талқилитиш.

Өз алдиға алгоритмниң түзүлүши билән тонушуш, жүп билән, топ билән иш, тапшурмиларни орунлаш.

Өз алдиға иш

Топ билән, жүп билән иш

Қоллиниш

10минут

«Мәлуматларни киргүзүш вә чиқириш»мавзусида   постер ясап, униңға компьютерда өз алдиға пикир йезиш.

Топ билән постер   ясап, андин һәр ким өз алдиға пикини язиду

СТО

Талқилаш

5минут

Төвәнки  дәрижилик вә жуқури дәрижилик соаллар қоюп, тәһлил қилиш.

Компьютерда паскаль программисини ечип, берилгән программиларни киргүзүш тапшурмисини бериду

Тапшурмини  өз алдиға орунлайду 

Талант-лиқ вә

Қабили-йәтлик балилар билән иш.

Топлаш  (синтез.)

5минут

Алған билимни топлаш

Қурулған алгоритмларни тәкшүрәп, уларни пайдилинишниң йеник уссуллирини ениқлаш

Алгоритмларни түзүш йолидики йеник усулларни ениқлап йезиш

Анализ, синтез, хуласи-ләш.

Бағалау

2минут

 Дәрис  беришида

оқуғучиниң көзқариши

Бир-бирини, топни баһалаш хуласиләп, формативлиқ баһалаш.

Хуласә,  өз ишлириға баһа бериш.

Бир-бирини баһалаш, топни баһалаш

Топ билән иш, өз алдиға иш

2минут

Өйгә тапшурма бериш

Мәлуматларни киргүзүш вә чиқиришмавзуни қайтилап келиш вә төвәндики программини йезип келиш: x=ab+5c-z2

Тапшурмиларни тоғра орунлап келиш.

Өз алдиға иш

Рефлексия

1минут

Дәрис ахирида алған рефлексиядин оқуғучиларниң ойлирини, дәристин алған тәсирати тоғрисида билимән.

Оқуғучилар дәристин алған тәсиратини йезип, смайликқа  илиду.

Өз алдиға иш