СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

М. Пришвин «Будь природе другом!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Учить доброму, бережному отношению к природе. Учить нести ответственность зв совершенные поступки.

Просмотр содержимого документа
«М. Пришвин «Будь природе другом!»»

М. Пришвин «Будь природе другом!»

(слайд 2) Когда читаешь рассказы Пришвина, тебе кажется, что писатель взял тебя за руку и повёл за собой. Ты увидишь, словно своими глазами, всё, о чём в них написано, научишься ещё лучше любить и понимать природу. Она станет и твоим другом. А когда у человека есть настоящий друг, он становится умнее и добрее.

Слайд 3 биография

Слайд 3- 4 Посмотрите на фотографии М. Пришвина. Рядом с ним его четвероногие друзья - собаки. О какой черте характера говорят нам эти снимки?

Вывод: Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком.

Этот человек, путешествуя по неисследованным северным лесам, по азиатским степям с дорожной сумкой и охотничьим ружьем, наблюдал за природой. Любовался её красотой. Это был не просто наблюдательный человек, а человек неравнодушный к чужой проблеме, беде.

Этот человек всегда старался помочь не только людям, но и вообще природе. Даже, когда шел по зимнему лесу, он не мог пройти равнодушно мимо берез, склонившихся под тяжестью снега. Он брал палку и сбивал снег, освобождая березки. Его неравнодушие проявлялось во всех его делах и поступках. В рассказе, с которым мы познакомимся сегодня, вы сами поймете, что это был за человек.

М. Пришвин детям подарил много книг. Он в окружающем нас мире открывает что – то очень важное, близкое каждому человеку. Нас он делает добрее, умнее, великодушнее.

(слайд 8; 9) А мы сегодня послушаем один из рассказов Михаила Пришвина.

Отгадайте загадку и определите, о ком будем слушать сегодня на библиотечном уроке.

Вдоль по речке, по водице,

Плывет лодок вереница,

Впереди корабль идет,

За собою всех ведет.

( Утка с утятами.)

Работа с текстом (слайд 10 – 17)

Пересказ (слайд 18)

«Рыбе – вода, птице воздух, зверю – горы, лес, степь. А человеку нужна родина. И охранять природу – значить охранять родину. (М. Пришвин)

Мир вокруг нас огромен, прекрасен, удивителен. А М. Пришвин старался передать красоту мира словами, чтобы люди, прочитав его рассказы, тоже начали видеть и чувствовать эту красоту. Тогда они становятся лучше.

Будь природе другом!