К?ні: П?ні: ?аза? ?дебиеті Сыныбы: 5
Саба?ты? та?ырыбы: М?хтар Шахановты? «Отырарды? к?йреуі»
Саба?ты? ма?саты:
1.Білімділік – белгілі а?ын, ?о?ам ?айраткері
М?хтар Шахановты? ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы ?деби білім беру, поэзиялы? туындыны? сюжетін ме?герту, ?дебиет теориясы т?р?ысынан талдау?а да?дыландыру;
2.Т?рбиелік – ту?ан жерді ?астерлеуге, оны аянбай ?ор?ау?а баулу, ата-бабаларымызды? ерлік рухын сезіндіру ар?ылы ?лтжандылы??а, азаматты??а, отанс?йгіштікке т?рбиелеу;
3.Дамытушылы? - о?ушыларды? ?ле?ді м?нерлеп о?у да?дыларын арттыру, ?деби шы?арманы талдау біліктілігін дамыту.
Саба?ты? типі: аралас саба?.
Саба?ты? т?рі: пікіралмасу саба?ы., топтастыру,іздендіру
?діс-т?сілдері: м?нерлеп о?у; с?ра?-жауап; пікірлесу; салыстыру; талдау; диалог.
К?рнекілігі; М?хтар Шахановты? портреті, жыр жина?тары, ?нтаспа, а?ын шы?армашылы?ын бейнелейтін суреттер, маркерлік та?та, проектор.
П?наралы? байланыс: тарих, география, ?аза? тілі.
Саба?ты? барысы.
I. ?йымдастыру кезе?і.
1. О?ушылармен с?лемдесу.
2. О?ушыларды? ынта-зейіндерін саба??а аудару, саба?ты? та?ырыбы мен ма?саты жайында хабарлау.
II.?й тапсырмасын тексеру.
?йге М. Шахановты? «Отырар» дастанынан сахналы? к?рініс ??рып келуге берілген. О?ушылар?а бірнеше с?ра?тар ?оямын.
- М. Шахановты? ?андай шы?армаларын білесі?дер?
- Шы??ысхан туралы не білесі?дер?
III. Жа?а саба?.
Электронды о?улы? ар?ылы о?ушылар?а М?хтар Шахановты? ?мірі мен шы?армашылы?ы жайында ?деби білім беру.
І Ой ша?ыру.
«Дарын танылды. Адал к?ш танылды. Ар-намыс танылды. Б?л а?ынымызды? ?рбір шы?армасын о?ы?аннан кейін , азды-к?пті ойланбай ?ала алмайсыз. Ой мен сезімге нед?уір ж?к т?седі...»
?.М?сірепов
Ж?не де Ш.Айтматов,Майкл Бахмутски (А?Ш) жазушыларды? с?здерінен мысалдар келтіре отырып М.Шахановты тек ?аза? хал?ы емес, ?лем халы?тарыны? танитынды?ын т?сіндіру.
ІІ Топтастыру.



Шы??ыс Отырар алты ай Ша?атай жау


?арашо?ы ?з елі опасызды? ?а?па


?айырхан ?лім са?аты а?ын арман
О?ушылар осы тірек с?здерді пайдалана отырып,шы?арма желісі бойынша м?тін ??ратамын ж?не шы?арманы? мазм?нын с?раймын.
ІІІ Кубизм. Кубикті шиырып,т?скен бетіндегі н?мірге с?йкес с?ра?тар?а жауап береді.
І Суретте?із.
Алты ай бойы же?ілмеген Отырар
Алты-а? к?нде жермен-жексен ?ирады.
Осы кездегі Шы??ысхан н?керлеріні? з?лымды?ын суретте.
ІІ. Салыстыры?ыз. Шы?арманы ?уанды? Ша??ытбаевты? «сабала?» ?ле?імен салыстыры?дар.
ІІІ. Зертте?із. О?и?а ?ай ?асырда,?ай жерде бол?ан?
ІV. ?олданы?ыз. М?тіндегі те?еуді тауып о?ып бер.
V Не ойлайсыз? М. Шахановты? «Отырар» поэмасыны? негізгі идеясы не деп ойлайсыз?
VІ Тал?ыла?ыз.
... Шы??ысхан келіп,Отырарды ?иратып кетті деген жай с?з. Жалпы ал?анда, кімде-кім Шы??ысханды ?аралау,жамандау жа?ында т?рса, ол адамны? тарихи сезімі таяз бол?аны...
М?рат ?уезов
...Кімде-кім Шы??ысханды мада?тау,?астерлеу жа?ында болса, оны? тарихи сезімімен ?оса, адами сезіміні? де таяз бол?аны...
М?ртаза Б?л?тай
Осы екі пікірді? ?айсысын ?олдайсыз, ?айсысына ?арсысыз?
Т?сініктеме к?нделігі: Берілген м?тіндегі те?еу,эпитет,метафораларды о?ушылар табады.
VI. Бекіту.
Саба?ты д?ниетанымды? с?ра?тар бойынша ?орытындылау.
- Шы??ысхан мен Ша?атай тілдесулерінен не ??ты?дар?
- Ша?атай ?кесі Шы??ыс?а не деп тіл ?атты?
- Отырарды алу ?шін Шы??ысхан Ша?атай?а ?андай з?лымды?тарды к?рсетіп отыр?
- Шы??ыс?ан алдына алып келген екі адам кімдер?
- Шы??ысханны? ??рметіне б?ленуді ойлап, опасызды? жаса?ан ?арашо?ы?а Шы??ыс ?андай ба?а берді?
VII. О?ушыларды? жауаптарын ба?алау.
О?ушыларды? жауаптарына ?арай білімдері ба?аланады.
VIII. ?йге тапсырма. 1. «Отырар» ?ле?інен ?на?ан ?зіндіні жаттау.