М?тін туралы т?сінік

Та?ырыбы: М?тін туралы т?сінік

Саба?ты? ма?саты: о?ушыларды м?тінні? белгілерімен, оларды тиісті дауыс ыр?а?ымен о?у?а, ма?ынасын т?сінуге ?йрету;

1.БілімділікМ?тін туралы т?сініктерін ке?ейту,м?тіндегі азат жолды? р?лін бай?ату

2.Дамытушылы? байланыстырып с?йлеу тілін, а?ыл-ойын дамыту;

3.Т?рбиелік:адамгершілік, экологигиялы? ?т?рбиелеріне баулу.

Саба?ты? т?рі:  аралас саба?.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: сто стратегиялары.

Саба?ты? к?рнекіліктері:   тірек сызба.

Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і:

 ІІ. ?й тапсырмасын тексеру40-бет:118. 

  ІІІ.  Жа?а саба?.

М?тін дегеніміз не?  Тірек сызба?а с?йене отырып м?тінні? ма?ынасын ашу.

О?улы?пен ж?мыс

119. М?тінді м?нерлеп о?у, о?ан ат ?ою негізгі ойды б?ліп к?рсету.

Б?л ??гімелеу м?тіні ме, ?лде сипаттау ма?

-Б?л сипаттау м?тіні.Ол ?андай? деген с?ра??а жауап береді.Енді м?тінге ат ?ояйы? «Лашын» М?тінді к?шіріп жазу

120. М?тінді о?ып,мазм?ны бойынша с?ра? ?ою:

-Ердосты? атасы кім?

- ?ойлар неге ма?ырады?

-Ердос атасына ?алай к?мектесті?

   Ердосты? атасы- шопан.Бірде ол ауырып ?алды .?ойды? ш?бі таусылды.Олар ма?ырай бастады.Ердос малды ?ріске айдап шы?ты.

-Осы м?тінге бір с?йлем ?осып айтып к?релік.Ол  с?йлем м?тін мазм?нына сай болсын.

«Атасы немересіні? ісіне ?уанды.

       121.                        «Е?бек?ор ??мырс?а»

  Е?бек етуді ??мырс?адан ?йрену керек.?йткені ??мырс?а -  е?бек?ор ж?ндік.Ол ?з салма?ынан он есе ауыр ж?кті оп-о?ай с?йретеді.Біреуіні? ?лі келмесе,?ал?андары к?мектеседі.                        

Бекіту: «Ердос»  ??гімесі м?тінні? ?ай т?ріне жатады (баяндау)

-Пайымдау м?тіні ?ай жатты?уда кездесті (121)

?орытынды  а) ?йге тапсырма: е?бек ма?ал-м?тел жазу?)ба?алау