Мәтінді пішімдеу. Әріптер және абзац.

“ ...Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру - бүгінгі мектеп оқушылары сіздердің еншілеріңіз” Н.Назарбаев

Компьютердің құрылғылары

Ctrl U

Ctrl A

Ctrl Z

Ctrl С

Ctrl I

Ctrl U

Ctrl A

Ctrl V

Ctrl Z

Ctrl I

Ctrl А

Ctrl U

Ctrl V

Ctrl Z

Ctrl I

Ctrl U

Ctrl A

Ctrl I

Ctrl Z

Ctrl Х

Ctrl X

Ctrl Z

Ctrl A

Ctrl C

Ctrl I

Сөзжұмбақ

P

a

o

g

d

e

n

w

s

C

o

l

p

k

a

c

t

C

r

*

C

l

e

t

d

l

e

e

a

*

p

u

P

g

e

B

c

k

s

e

c

p

a

a

E

n

d

Сөзжұмбақ

1 . Курсорды құжаттың соңына апару пернесі? 2. Бас әріптерді теру режиміне өту қандай пернені басу арқылы орындалады? 3. Мәтінді көшіру қандай перненің қызметімен орындалады? 4. Оң жағындағы символдарды жою пернесі? 5. Курсорды құжаттың басына апару пернесі? 6. Сол жағындағы орналасқан символдарды жою пернесі? 7. Курсорды мәтіннің соңына апару пернесі?

Сабақтың тақырыбы:

Мәтінді пішімдеу.

Әріптер және абзац.

Мәтіндік және графикалық ақпаратты өңдеу.

Мақсаты:

Оқушыларға әріптің кескінін, өлшемін және де мәтінге суретті әртүрлі жолмен қоюға болатынын үйрету.

Жаңа сабақ (түсіну)

әріптің өлшемі

әріптің кескіні

әріптерді жуандатады

әріптерді қисайтады

мәтін жолдың басында,

сол жақта орналасады

мәтіннің астын сызады

мәтін жолдың соңынан,

оң жақтан теріледі.

мәтін ортаға теріледі,

тақырыпты тереді

батырманы басқанда PAINT терезесі ашылады.

Суретті салып болып PAINT –ты

жапқанда –сурет автоматтық түрде

мәтіннің ішінде болады.

кескін буммасының ішінен

дайын суретті орналастыру

Компьютермен жұмыс

1 –тапсырма

Ұқыпсыз теруші мақалдар мен мәтелдерді тере бастап, бәрін шатастырып алыпты.

Терушіге қателерін түзетуге көмектесіңдер

• Жүгңрмеее Тіліңмен, біліміңмен жүгір
• Жүгңрмеее Тіліңмен, біліміңмен жүгір

2. Білгенің бірд тоғыз

Білмбегенің тоқсан тоғыз

3. Түйені –көрмес де көрмес

• 2. Білгенің бірд тоғыз Білмбегенің тоқсан тоғыз 3. Түйені –көрмес де көрмес

2- тапсырма

1 –ші мақалдың кескінін Times New Roman ға, өлшемін 14 –ке, жуандатыңдар, сол жақтан орналастырыңдар?

2 –ші мақалдың кескінін Arial ға , өлшемін 16 –ға, қисатыңдар, мақалды ортаға орналастырыңдар?

3 –ші мақалдың кескінін Courier ға, 18 –ге, астын сызыңдар, оң жақтан орналастырыңдар?

«Мақал –мәтел» деп сақтаймыз.

3 тапсырма

1. Paint –ты іске қосыңдар

2. Жұлдызшаның суретін салыңдар

3. Файлды «Жұлдызша» деп сақтаңдар

4. WordPad –ты іске қосыңдар

5. Аты –жөнімізді және сыныбымызды жазамыз

6. Кескін батырмасын шертіңдер

7. «Жұлдызша» файлын таңдап, ашу батырмасын шертіңдер.

• батырманы басамыз
• Жүректің суретін салыңдар
• Paint терезесін жабыңдар

Сергіту сәті. 10 айырмашылығын табу

Семантикалық карта

1

әріптің кескіні

2

әріптің өлшемі

3

әріптерді жуандатады

4

5

әріптерді қисайтады

мәтіннің астын сызады

6

мәтін жолдық басында, сол жақта орналасады

7

мәтін ортаға теріледі, тақырыпты осылай тереді

8

мәтін жолдың соңынан, оң жақтан теріледі.

9

дайын суретті орналастыру

10

батырманы басқанда PAINT терезесі ашылады. Суретті салып болып PAINT –ты жапқанда –сурет мәтіннің ішінде болады.

Венн диаграммасы

Үйге тапсырма

WordPad тақырыпты оқу. 173 бетте тест тапсырмасы «Өзіңді тексер»

Смайлик арқылы

көңіл күйлерін

білдіреміз