Макраме то?у технологиясы

Саба?ты? ма?саты:

А) Білімділік: макраме то?уды? ?діс-т?сілдерін , оны ?здері істеп к?ріп, ?орытындылау?а ж?не жоспарлау?а ?йрету.

Б) Дамытушылы?: теориялы? білімдерін іс-ж?зінде (практика) шы?армашылы?пен дамыту,макраме то?у туралы ал?ан білімдерін , да?дыларын ны?айту.

В) Т?рбиелік: ?нер адамдарын ??рметтеуге , ?семдікке , ??ыптылы??а , т?зімділікке баулу. Эстетикалы? жа?ынан дамы?ан , ойлау ше?бері ке? , жеке т?л?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Панорамалы? саба?.

Саба?ты? ?дістері: т?сіндірмелі, иллюстративті, топпен ж?мыс, сараманды? ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекілігі: то?ыл?ан дайын б?йымдар, буклет, н?с?ау карта, тест-карточка.

К?рнекті ??рал-жабды?тар: 1.Шнур, тесьма, то?ыма жіптер, ар?ан, синтетік шнур т.б. ?р т?рлі жіптер.

2. жартылай ж?мса? жасты?ша немесе станок

3. то?у ?шін крючок

4. ?айшы, сантимтрлы лента.

Иллюстративтік схема: то?уды? шартты белгілері.

П?наралы? байланыс: бейнелеу, математика.

Саба?ты? жоспары:

1.?йымдастыру кезе?і –

2.?ткенді пысы?тау

Жа?а саба?.Саба?ты? теориялы? б?лімі –

4.Т?с ?йлесімділігі туралы. Бейнелеу п?ніні? м??аліміні? т?сіндірмесі

5.Макраме ??рылымы туралы ж?не ?лшемдері . Математика п?ні м??аліміні? т?сіндірмесі

6.Сараманды? ж?мыс

7.?орытындылау

8.Ба?алау

9.  ?йге тапсырма

10.Ж?мыс орнын жинау