Мамин день – 8 марта отмечает вся страна!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа №1"

Мероприятие:

Мамин день – 8 марта отмечает вся страна!

Подготовила Уткина Н.В.,

учитель первой квалификационной категории.

Менделеевск,2016

Мамин день – 8 марта отмечает вся страна!

Празднично убранный класс. Стенгазеты, выпущенные ко Дню 8 Марта, вывешены на стенах. Под ритмичную музыку входят ребята и становятся в три ряда.

Ведущий.

Спасибо, милые женщины, вам

И вашим умелым и нежным рукам,

Они золотые, как солнце, всегда.

Нам маминых рук не забыть никогда!

Пусть мамины славятся всюду дела!

Всем женщинам честь и хвала!

Двое ребят читают по очереди.

Дорогие мамы,

Милые; для вас

Концерт весенний, радостный

Устроим мы сейчас.

Далее начинается праздник приветствие ребят.

1. В марте с первого числа

Начинается весна.

Мамин день —

Восьмое марта

Отмечает вся страна.

2. Мамы всех народов мира

Мира прочного хотят.

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

3. Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными.

Будем вас достойны мы!

4. И хотя стоят морозы,

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

5. Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета,

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме,

Все. Поздравляем с Женским днем!

6. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

7. Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

8.А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!

9. Мамы все могут, мамы помогут,

Мамы умеют все понимать!

Все. Раз у них праздник — то и у нас праздник.

Будем же мы наших мам поздравлять!

Дети исполняют песню «Солнечная капель», муз. С. Соснина, сл. И. Вахрушевой.

Вперед выходит мальчик и читает стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой».

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

Следующий мальчик читает стихотворение Е. Григорьевой «Бабушка».

У мамы — работа,

У папы — работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит: —

Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? —

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит перебирает...

Нам хорошо — вот так, вдвоем.

Без бабушки — какой же дом?

Дети вручают своим, мамам и бабушкам праздничные поздравления, сделанные на уроках труда в школе.

Далее родительский комитет класса поздравляет свою учительницу.

Сколько нужно ласки и заботы,

Всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа

Научить читать, писать, считать!

Не тревожно на работе маме,

Веселы ребячьи голоса.

Ведь всегда следят за малышами

Добрые усталые глаза.

Благодарны Вам, конечно, все мы!

Трудно даже слово подобрать.

И сегодня, в День 8 Марта,

Хочется СПАСИБО Вам сказать!

Разрешите в этот день весенний

С Женским праздником поздравить Вас!

Родители праздник дарят учительнице цветы, а ученики дарят ей свои поделки, сделанные дома.

Ведущий благодарит всех присутствующих и предлагает всем принять участие в конкурсе «А ну-ка, мамы!». Представляет жюри. (Председатель жюри — учительница класса, члены жюри — папы-родители).

Ведущий. Итак, наш первый конкурс — конкурс песни.

Выходят по две мамы с ребятами от каждой команды. Исполняются песни. Аналогично проводится второй конкурс — конкурс исполнения стихов мамы с ребенком. Приглашаются по две мамы со своими ребятами от каждой команды. Ведущий объявляет конкурс для мам: с завязанными глазами найти своего ребенка. Дети стоят кругом, мама в центре круга. Дается музыкальный фон. Приглашаются по две мамы от каждой команды.

Мальчик и девочка читают стихи П. Синявского. «Разноцветный подарок».

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала.

А потом сломала синий

И оранжевый сломала...

Все равно портрет красивый,

Потому что это — мама!

Сюрприз.

А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме —

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок.

Жаль, я ростом невысок.

Жюри объявляет итоги конкурсов.

Следующий конкурс — исполнение танца. Танцы готовились дома на свою мелодию. Приглашаются по две пары мам с ребятами. По окончании конкурса всем ребятам предлагается станцевать «Танец утят».

Ведущий называет последний конкурс — конкурс домашних блюд, изготовленных мамами вместе с детьми дома. Все незанятые в предыдущих конкурсах мамы и ребята готовили дома печенье, кексы, пирожные.

Пока члены жюри пробуют и оценивают блюда, семь ребят исполняют частушки.

1. Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

Поздравляем с 8 Марта

И привет большой вам шлем.

2. Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот,

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

3. Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

4. Рисовал картинку Коля

Он художник, спору нет,

Но зачем он нос раскрасил

В красный, желтый, синий цвет?

5. В кухне веник я нашел

И квартиру всю подмел,

Но осталось от него

Три соломинки всего.

6. Вова пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать,

Никакой работы нет.

7. Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем,

Утром, вечером и днем!

Жюри зачитывает итоги конкурсов. Председатель жюри объявляет победителей разных конкурсов. Награждаются призами лучшие исполнители стихов, лучшие певцы, лучшие танцоры.

Ведущий. Самое прекрасное слово на земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Как приятно, ребята, что у вас нашлось так много теплых и ласковых слов для мам, бабушек, учителей.

А потом в классе организуется чаепитие детей и родителей с принесенной и приготовленной дома выпечкой.

Сценка «Три мамы»

Действующие лица: девочка с куклой, мама, бабушка, ведущий.

Ведущий.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила

Девочка.

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Девочка берет куклу, усаживает за стол.

Ведущий.

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила.

Мама.

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

(Усаживает девочку за стол.)

Ведущий.

Тут бабушка -

Мамина мама пришла

И маму спросила

Бабушка.

Как, дочка, дела?

Наверное, в школе за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Учителем стала, а все - непоседа.

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа,

Иди-ка обедать, вертушка.

Все усаживаются за стол.

Ведущий.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

Все. Ох, как непросто быть мамами!

Сценка «Мама приходит с работы»