Маршрутный лист к уроку Повторение по теме "Местоимение"

Всякий шаг вперёд

должен опираться на

повторение прежнего.

К.Д.Ушинский

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

Фамилия_______________________________________

Имя___________________________________________

_________________________________________________________

__________________________________________________________

Задание 1.

-Прочитайте текст

В безоблачный ясный вечер небо над нашей головой усыпано тысячами звезд. Они нам кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие. У многих есть свои названия. Покидая Солнечную систему, мы попадаем в межгалактическое пространство, и перед нами открывается великолепие Вселенной. Наш путь лежит к загадочной звезде.

-Как называется эта звезда? Ответить помогут выделенные слова.

Задание 2.

-Прочитайте внимательно предложения и подчеркните ошибки, которые допустил сказочник

1.Жители страны (Местоимения) указывают на предметы, признаки, количество, действия, но не называют их.

2.Местоимения живут семьями: Личные, Вопросительные, Относительные, Качественные, Притяжательные, Неопределенные, Отрицательные, Указательные, Определительные. Возвратное местоимение Себя проживает  в гордом одиночестве.

3.Между некоторыми семьями особенно тесное родство. Так от Вопросительных местоимений кто? что? какой? чей? каков? сколько? который? образовались Относительные, Неопределенные, Отрицательные и Притяжательные местоимения.

4.Все местоимения дружно изменяются по падежам, родам и числам.  Лишь Возвратное местоимение себя и Неопределенные местоимения некого, нечего не пожелали иметь форму именительного падежа. А самые загадочные Неопределенные местоимения некто и нечто вовсе решили не изменяться.

5.Все Указательные, Притяжательные и Определительные местоимения состоят в тесном родстве с жителями соседней Страны Прилагательных и так же, как Прилагательные, изменяются по падежам, родам и числам.

6.Местоимения всегда готовы прийти на помощь, они охотно становятся в предложение, заменяя самостоятельные части речи, выполняя все синтаксические функции, кроме сказуемого.

Задание 3.

Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Задание 4

Исправь грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением местоимений.

1. Чего ты делаешь на планете Местоимение?

2.Пограничники зорко охраняют рубежи нашей Родины. О ее службе написано много книг.

3.В котором году ты родился?

4.Партизаны шли непроходимыми тропами, у ихних преследователей не было никакой надежды на успех.

5. Какие твои планы на будущее?

6.В евонном отряде никто не сомневался в победе.

7.Сколько много предстоит сделать?

8.Чудесный дворец построен для ребят. Летчики-космонавты были его гостями.

Задание 5.

-Прочитайте текст.

-Вставьте недостающие местоимения.

Ю.А.Гагарин совершил … первый полёт в космос на ракете «Восток». …летел на расстоянии более трёхсот километров от Земли. На космическом горизонте космонавт увидел, как прекрасна … планета Земля! Юрий Алексеевич пролетал моря и океаны, города и столицы … стран. В честь … полёта в Москве на Красной площади был дан парад и прогремел салют. Ю.А.Гагарина наградили золотой звездой героя и орденом Ленина.

Задание 6.

Отметь √ выбор своего ответа