Мартофлёр в 3 классе

Сценарий праздника «Мартофлёр».

Цели: создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

Задачи:

-развитие речи, памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;

-формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Оборудование: музыкальное сопровождение (ноубук с колонками, флеш-карта с аудиозаписями); карточки с названиями сказочных героев и набором продуктов; карточки-авиаграммы, фантики для конкурса «Наведи порядок», сувениры для девочек и мальчиков.

Ход мероприятия.

Ведущий: Сегодня, ребята, у нас не совсем обычный праздник под названием «Мартофлёр» вам ничего не напоминает это название? Совсем недавно мы отмечали праздник День защитника Отечества. А через несколько дней будет еще один всеми любимый праздник: всех девочек, девушек, женщин. Поэтому сегодня мы отмечаем два праздника сразу. В нем будет много интересных конкурсов, как для мальчиков, так и для девочек. Игра будет проходить между 2 командами- командой девочек и командой мальчиков. Посмотрим, чья команда выиграет, т. е правильно и быстро выполнит все задания, проявит находчивость и смекалку. Команда, набравшая большее количество очков и будет победительницей.

А перед игрой команды скажут друг другу слова приветствия:

Ведущий: Мальчики, девочки приготовили для вас поздравление. (Девочки поют песню под музыку из к/ф «Девчата»)

Сегодня приоделись для вас мы так нарядно

И с замираньем сердца всех поздравить мы спешим:

Поём мальчишкам песню и видеть в вас желаем,

Лишь защитников смелых родной своей страны.

Почти уже мужчины: умны, сильны, достойны,

И чтение, и русский вам точно по плечу.

Но лишь звонок весёлый звучит на перемену,

Как гурьбою в атаку несётесь снова вы.

Но все, же без мальчишек нам было б очень скучно.

Без вас, на самом деле, мы бледнеем день за днём.

Недаром величают вас сильной половиной,

Ну, а вас называют с усмешкой слабый пол.

.

Ведущий: Мальчики тоже хотят поздравить девочек, у которых праздник еще впереди.

(Стихи – поздравления читают мальчики)

1.   В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

2.   Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят.

Поздравлять вас с женским праздником,

Собрались как на парад

3.   Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы.

И не стали драться мы

4.   Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

5.   Мы сегодня, словно щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Все равно не стали мы!

6.   Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем

7.   Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!!!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас.

8.   Вам желаем только счастья

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

Во всей школе просто нет!!!

Ведущий: и так начинаем игру

1. Конкурс-ловушка.

Конкурс проводится без объявления сразу после выхода команд. Перед командами проходит ведущая и как бы случайно роняет платок (примерно посередине между командами). Выигрывает та команда, которая догадается поднять платок и вежливо вернуть. После этого объявляется, что это и был первый конкурс.

2. Конкурс для разминки «Коварные вопросы».

Ведущий:

* Из какой посуды нельзя поесть? (из пустой)

* На какое дерево садится ворона во время дождя? (на мокрое)

* Когда козе минет 7 лет, что будет дальше? (пойдет 8 – й год)

* На что похожа половина яблока? (на вторую половину)

* Может ли страус назвать себя птицей? (он не умеет говорить)

* Сколько горошин может войти в стакан? (они ходить не умеют)

* Какое слово звучит неверно? («неверно»)

3. Конкурс «Повара»

Ведущий: Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. (Вызываются по 2 человека от каждой команды).

Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свёкла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, вермишель. ( и др)

Ваша задача – сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.

4. Конкурс «Авиаграммы»

Ведущий: Каждой команде раздается список анаграмм (слов, в которых изменен порядок букв). За пять минут команды должны разгадать как можно большее число анаграмм. За каждое расшифрованное слово команда получает призовое очко.

Примерный список анаграмм и ответов к ним

Для команды девочек:

ДГЪВОЗ (гвоздь).

ОООКБКР (коробок).

ШОПДИКПИН (подшипник)

СИПЧИК (спички)

РОВОКОПЛА (проволока).

КЕРПСАК (скрепка).

КАКОПН (кнопка).

ОГУЦЫБОПСКЛ (плоскогубцы).

ЖАРПУНИК (пружинка).

ТНОРАП (патрон).

КАЙАГ (гайка).

ЖИНОК (ножик).

Для команды мальчиков:

СЕЧКАРАС (расческа).

АКЛОКЗА (заколка).

СЛАТКИ (ластик).

ФОКТНЕА (конфета).

ОЛАКТП (платок).

СЕТКИЧМАОК (косметичка).

ООТКБЛН (блокнот).

НОЗТ (зонт).

ВУБКЛАА (булавка)

ЫМОЛРЕФСАТ (фломастеры)

ЛОРКЕБ (брелок).

РАКЗЕОЛ (зеркало).

5. Конкурс «Наведи порядок»

Ведущий: Перед праздником принято наводить порядок в доме. Сейчас мы посмотрим, кто умеет тщательно убираться. (На полу разбрасываются фантики (бумажки), 2 участника, по одному из команды, должны собрать «мусор». Кто быстрее и больше соберет фантиков. Брать по одному и не мять).

6. Конкурс «Имена»

Ведущий: Каждой команде предлагается за одну минуту вспомнить имена, начинающиеся на каждую из букв слова «праздник». При этом команда девочек должна придумывать только мужские имена, а команда мальчиков — только женские. За каждое придуманное имя команда получает призовое очко.

Перед началом конкурса необходимо оговорить, что принимаются лишь полная форма имени и только имена, встречающиеся на территории нашей страны.

Примеры имен

Женские имена: Полина, Роза, Анна, Зоя, Дарья, Нина, Ирина, Клавдия.

Мужские имена: Павел, Роман, Алексей, Захар, Дмитрий, Николай, Игорь, Кирилл.

7 .Конкурс-пантомима «Где мы были, мы не скажем, а что делали - покажем»

Команды встают напротив друг друга. Ведущий даёт записку с заданием команде. Задача команды, получившей записку, показать, что на ней написано, не произнеся ни слова. Задача другой команды – отгадать, что им показывают.

Девочки- играть в пионербол; дерутся, играют в хоккей.

Мальчики – красить губы, прихорашиваться у зеркала; танцевать в балете.

8. конкурс «Найди себе пару»

Детям раздаются листочки с названиями сказочных героев. Держат их, чтобы другие могли прочесть. Каждый выбирает себе пару.

Дед Мороз Снегурочка

Крот Дюймовочка

Сестрица Аленушка Братец Иванушка

Крокодил Гена Шапокляк

Волк Красная Шапочка

Иван Царевич Царевна Лягушка

Принц Золушка

Буратино Мальвина

Кощей Бессмертный Баба Яга

Машенька Медведь

Емеля Щука

(Образовавшиеся пары танцуют танец. Заканчивается музыка, мальчика дарят девочкам сувениры.)

Ведущий: наш праздник завершается, жюри подводит итоги.

Всех поздравляю с Мартофлёром,

С весной желанной и капелью,

И ярким солнечным лучом,

И птиц весенних звонкой трелью!

Желаю дней счастливых, ясных.

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Задора, счастья и тепла!

Приложения

Крот Дюймовочка

Дед Мороз Снегурочка

Крокодил Гена

Шапокляк

Волк

Красная Шапочка

Иван Царевич Царевна- Лягушка

Принц Золушка

Буратино Мальвина

Кощей Бессмертный Баба Яга

Сестрица Аленушка Братец Иванушка

Машенька Медведь

Емеля

Щука

Для команды девочек:

ДГЪВОЗ

ОООКБКР

ШОПДИКПИН

СИПЧИК

РОВОКОПЛА

КЕРПСАК

КАКОПН

ОГУЦЫБОПСКЛ

ЖАРПУНИК

ТНОРАП

КАЙАГ

ЖИНОК

Для команды мальчиков:

СЕЧКАРАС

АКЛОКЗА

СЛАТКИ

ФОКТНЕА

ОЛАКТП

СЕТКИЧМАОК

ООТКБЛН

НОЗТ

ВУБКЛАА

ЫМОЛРЕФСАТ

ЛОРКЕБ

РАКЗЕОЛ

Мясо

Картошка

Капуста

Фасоль

Свёкла

Морковь

Лук

Соль

Сахар

Уксус

Перец

Вермишель

Горох

Лавровый лист

Масло подсолнечное