МОУ «Шокшинская СОШ»
Утверждаю
Директор МОУ «Шокшинская СОШ»
------------------------- Коренькова Н.Н.
Театрализованное представление для учащихся 1-4 классов
Цель: повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).
Задачи:
Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.
Обогащать духовный мир детей.
Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».
Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы.
Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.
Организаторы праздника: Чиркова О.В., Ермачкова Г.Н.
Участники: учащиеся 1-4 классов.
Время и место проведения: 15 февраля 2018 г, площадка начальной школы на улице.
Реквизит: Веревка,
Мешки,
Шапки,
Бумажные снежки и корзина,
Канат,
Ватман и желтая краска для рисования солнца,
Блины в качестве угощения.
Костюмы: Ход мероприятия Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем провожать надоевшую зиму и встречать долгожданную весну. Кто знает, какой сегодня праздник? Что вы знаете о нем?
(Рассказывают о Масленице).
Входит Зима под звуки метели.
Зима: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Ведущий: Здравствуй, Зимушка-Зима!
Зима: Решила встретиться сегодня с вами. Ребята, вам нравится зима? На лыжах, санках и коньках катаетесь? В снежки играете? Снеговиков лепите? А с горки нравится скатываться? Какие молодцы! Вижу, любите зимнее время.
Ведущий: А как его не любить? Ведь можно зимой и воздухом свежим подышать, и картинами морозными на окнах полюбоваться.
Зима: Пришла я сегодня к вам с радостной вестью: решилась я подольше побыть с вами – не хочется никуда уходить. Думаю, вы будете только рады – мы еще столько всего сможем сделать: ледяные замки построить, на лыжах покататься, в снежки поиграть, снежных баб вылепить!
Ведущий: А как же Весна? Как мы без нее будем?
Зима: Ну, подумаешь, попозже придет! Она и так постоянно опаздывает. Да и что от нее вы видите? Много грязи, да воды – больше ничего! То ли дело у меня – белоснежная чистота вокруг!
Ведущий: А еще жуткий холод и сильные ветры! Они нас заставляют дома у печки греться. В такую погоду носа на улицу нельзя высунуть, не то что погулять!
Зима: Потерпите, ничего страшного! Я так решила! И никуда вы от меня не денетесь! Я своих слуг расставила на всех постах до границы, поэтому даже не стоит и пытаться самостоятельно за Весной идти!
Зима: Сейчас получим сообщение из леса- как зиму провели животные, всё ли у них в порядке?
Сценка:
Белка. У меня запасов много было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не было холодной зимы.
Лиса.А я голодала! Одними мышками питалась. Ну, да изредка кур в соседней деревне посчитывала. А что ты, кум такой ходой?
Волк.
Будешь, худ с такой едой
Я не ел 4 дня
Увидал обед у пня
А обед во все лопатки
Припустился от меня
Вот несчастье! Вот беда!
Быстроногая еда!
Лиса.Миша! Расскажи, как ты чуть весну не проспал?
Медведь.
Без забот и без тревоги
Спал медведь в своей берлоге,
Спал всю зиму, до весны
Лиса.И, наверно, видел сны?
Медведь.
Вдруг проснулся косолапый,
Слышит: каплет –
Вот беда!
В темноте пошарил лапой и вскочил
Кругом вода!
Лиса.
Заспешил медведь наружу:
Медведь.Заливает не до сна
Лиса.
Вылез он и видит – лужи,
Тает снег. Пришла весна.
Зима: Ну, подождите, подождите, заливать. Сейчас всё заморожу. Рано ещё капать.
Игра « Заморожу».
Зима: Что-то вы меня уморили, пойду отдохну (уходит, позевывая).
Ведущий: Как нам быть, ребята? Еще Зиму терпеть? Может все-таки попробуем вырваться из ее цепких объятий? Пока она отдыхает, сбежим от нее? Ну, что ж, тогда в путь! Только тихонечко, на цыпочках, чтобы нас не услышала Зима.
Звучит музыка, дети имитируют движение на цыпочках,
Ведущий: Посмотрите, ребята, какая сильная метель поднялась. Как бы нам не затеряться. Что делают в таком случае путешественники? (Обматываются одной веревкой). Давайте тоже обмотаемся, чтобы не затеряться.
Формируется две команды по 10-15 человек. В каждой выбирается капитан, который под музыку должен «обмотать» всех членов команды одной веревкой. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
Ведущий: Идем дальше? Одолели мы и сильные ветры, и обильный снегопад. Теперь можно спокойно дальше идти. А чтобы не было скучно, давайте веселую песенку и хоровод заведём
Хоровод
Поют песню. Появляются «горы».
Ведущий: Ребята, это что такое? Горы очень высокие, очень широкие. Что же делать, как же быть? Как нам горы обходить?
Под звуки бубенцов выходит Масленица.
Масленица: Добрый день, ребята! Откуда путь держите, куда?
Ведущий: Здравствуйте! Мы убежали от Зимы, которая хочет дольше царствовать на земле. Ищем Весну, которая поможет прогнать ее.
Масленица: Опять зима-проказница решила пошутить! Опять она грозится весну не пропустить! Не бойтесь, помогу я вам в нелегком вашем деле. Мне шуточки тети-Зимы порядком надоели!
Ведущий: Спасибо! Мы были бы очень благодарны за любую помощь! Как зовут тебя, красавица?
Масленица: Простите, забыла представиться: Масленица – дочь Зимней Зари и Весеннего Солнца. От мамы у меня румянец, а от папы в награду я получила жизнерадостность – стараюсь помочь каждому человеку, попавшему в беду.
Ведущий: Масленица, помоги нам, пожалуйста, отыскать Весну, ведь без нее и Зима не уйдет!
Масленица: Хорошо. Помогу вам, только не думайте, что тетушка злая. Ей просто веселья не хватает, вот и старается как можно дольше побыть с вами: нравится ей ваш смех!
Ведущий: На нашем пути встретились высокие горы, которые не обойти! Как справиться нам с этой преградой?
Масленица: Да, справиться с ними сложно, но можно. Они сделаны изо льда, и чтобы их растопить, понадобится много смеха и тепла.
Ведущий: Мы так долго ждали Весну, что нам просто не терпится ее увидеть! А смеяться и веселиться мы любим, поэтому сможем справиться со всеми заданиями!
Масленица: Замечательно! Можно и праздник тогда начинать, и гостей приглашать! Проверим ваши силовые способности и мыслительные особенности! А чтобы было интересней и завлекательнее, предлагаю разбиться на две команды – Смельчаки и Ловкачи.
Масленица: Чтобы сильным быть и ловким, нужно… нет, не есть морковку, а очень быстро бегать! И первое испытание – бег в мешках!
Проводится эстафета «Бег в мешках».
Масленица: Один из законов дружбы гласит: «Не бросай товарища в беде». А вы настоящие товарищи? Вот сейчас это и проверим: представьте, что вам нужно перейти ручей, а ваш друг подвернул ногу. Чтобы перебраться через препятствие, придется его нести на своей спине.
Проводится эстафета «Помоги товарищу».
Масленица: Приглашаем всех гостей петушиный бой смотреть!
Два участника разных команд встают внутрь очерченного круга, на голове – шапка. Задача: снять с противника шапку, сохранив при этом свою.
Масленица: Чтобы не замерзнуть нам сильнее, в снежки мы поиграем поскорее. Проверим меткость мы твою, дружок: закинешь ли в корзину ты снежок?
Проводится эстафета «Снежки в корзине».
Масленица: Умение соображать нам также важно, чтобы шагать по жизни смело и отважно!
Проводится викторина:
• Седая старушка, хранит метель в избушке, снегом землю укрывает, мусор часто выметает. (Зима).
• Нет рук, а рисует. Нет зубов, а кусает. (Мороз).
• Веселая девица, землю красить мастерица: сначала красит черным по белому, потом зеленым по черному. (Весна).
• Светлое, яркое всем путь освещает, в холод согревает. (Солнце).
• Белоснежная морковка растет вниз головою. (Сосулька).
• Мы Весну-Красну встречаем, Зимушку мы провожаем, блинов объедаемся, как праздник называется? (Масленица).
• Маленькие солнышки, вкусные, румяные, вкусом разные. Их на сковороде выпекают, а затем сгибают. (Блины).
Масленица: А теперь исконно русское соревнование на силу, выносливость и старание!
Проводится конкурс «Перетягивание каната».
Масленица: Какие вы все смелые и ловкие, сообразительные, а главное – веселые! Однако вашего смеха не хватило совсем немножко, чтобы совсем растопить ледяные горы, отделяющие нас от Весны.
Ведущий: Что же делать? Неужели все наши усилия пропадут даром, и нам придется ждать, когда Зима смилостивится и разрешит Весне явиться?
Масленица: Конечно, нет! Ведь не только смех способен растопить лед, здесь можно попросить о помощи солнышко. Но зимнее солнце не такое яркое и горячее, чтобы справиться с этим заданием. Придется вам, ребята, помочь ему – нужно дорисовать как можно больше лучиков, чтобы солнышко стало сильнее и ярче!
Дети рисуют солнышко под музыку. Для этого формируются 3 команды, по очереди подходят к ватману с нарисованным кругом, кисточкой дорисовывают лучики на ватмане . В итоге получается пышные ярко-желтые солнышки.
Ведущий: Молодцы, ребята! Теперь горы окончательно растаяли, и Весна сможет пройти. Давайте, вместе позовем Весну!
Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью,
С радостью великою, с милостью богатою.
Со льном высоким, с корнем глубоким,
С корнем глубоким, с хлебом обильным!
Появляется Весна.
Весна: Здравствуй, Масленица! Здравствуйте, ребята! А я уж совсем отчаялась – думала, что придется прийти позже. Моя сестра не первый раз пытается остановить меня. Но всегда у меня появляются веселые и жизнерадостные помощники. Спасибо вам, что и в этот раз расстроили коварные планы Зимы.
Масленица: Здравствуй, славная Весна! Мы так рады встретиться с тобой. Но тетушка-Зима может явиться и заморозить все вокруг. Чтобы этого не случилось, нам нужно много солнышек. А что похоже на солнце? Правильно, блины! Будем их печь!
Ведущий: Ребята, а вы знаете, почему на масленицу поклоняются Солнцу? Откуда этот обычай пришёл? Давайте посмотрим небольшую сценку.
Масле-е-еница пришла
Баран. Привет, кума!
Коза. Привет, куманек! Ой, а что это у тебя? Блин?
Баран. Не-е-ет, это — солнце!
Коза. Баран, солнце — в небе… А это… это…
Баран. А это — символ солнца! Древние египтяне поклонялись богу солнца — Ра. А я чем хуже? Я же ба-Ра-ан! (Встает в позу, подобную египетским изображениям.) Похож?
Коза (всплескивает руками). Боже ты мой, египетский герой! Слушай, а может, ты лучше к древним грекам обратишься?
Баран. А это еще зачем?
Коза. Ну как же? У них в мифах поклонялись золотому руну. Вот уж где без барана не обошлось!
Баран. Ну ты, Коза, даешь! А ведь и правда! Молодцы гре-е-еки, хоть и дре-е-евние! Поклонялись золотому руну… Как руну? Это же шкура! А я — живой! Не-е-ечего с меня шкуру драть! Ишь чего удумали!
Коза. Да с тебя и так весной всю шерсть снимут. Как пригреет солнышко, так и постригут твое руно, будешь налегке бегать.
Баран. Ой, да когда это еще будет!
Коза. А совсем скоро: сегодня Масленица! Зиму провожаем, весну встречаем!
Коза. Слушай, Баран, а там, у этих египтян, богини рогатой не было? Я, может, тоже хочу, чтобы мне поклонялись! А что? Молоко мое самое целебное, им даже детишек грудных поят, шерсть тоже высоко ценится, кашемир — самая дорогая шерсть в мире… Это горные козы такую дают… И вообще, я красивая! Чем не богиня?
Баран. Где-е-е же ты, кума, видела бородатых красавиц? Ой, уморила! (Смеется.) Ой, красавица бородатая!
Коза. Эх ты, деревня! Где я видела… Где, где... На Евровидении! И никто не смеялся, между прочим! Вот я тебя сейчас как забодаю! У меня рога подлиннее твоих будут! Да и поострее!
Появляется Хозяйка.
Хозяйка. Хватит вам ссориться! Вы оба хорошие и ценные! Живите дружно, мирно! Веселитесь! Сегодня такой праздник замечательный — вкусный, задорный, раздольный!
Баран. Ладно, бе-е-еру свои слова назад. Любе-е-езная моя!
Коза. Уме-е-ешь ты комплиме-е-енты делать! Джентльме-е-ен.
Хозяйка. Ну что, помирились? Вот и хорошо! Надо теперь народ повеселить-потешить!
Баран. Я могу частушки про Масленицу петь!
Коза. А я — подпевать!
Ведущий: Давно мы ждали весеннего солнышка, мечтали услышать звук капели и радостное пение птиц. А тут Зима придумала такое, что нам и не снилось!
Масленица: Да не со зла она! Просто скучно ей будет в темной и холодной избушке ждать, пока вновь наступит ее пора. Захотелось подольше радоваться детским забавам, блестящей красоте зимней природы, наслаждаться чистотой и порядком.
Ведущий: Поэтому предлагаю её ещё повеселить нашими частушками.
До чего же, до чего ж
Блин на солнышко похож,
Я блиночек проглочу,
Всем, как солнце, засвечу!
Ем блины, звонит звонок,
Открываю – там щенок,
Как ухватит за штаны
И кричит: «Давай блины!»
От блинов меня с подружкой
Не оттащишь и за ушки,
Мы не любим кашки-манки,
Мы с подружкою – гурманки!
Как то Костя Иванов
Скушал 10 штук блинов,
А затем прибавил Костя
10 сантиметров росте!
Обмакну я блин в сметану,
С аппетитом кушать стану,
Пусть в сметане даже пятки,
Нет вкусней еды, ребятки!
В масле щеки, нос и губки,
Талии не влазят в юбки,
После Масленой, видать,
Нам придется всем худать!
Мы в сметане – я и папа,
И кота Тимошки лапа,
Со сметаною блины
Просто суперски вкусны!
Нам на этой на неделе
Все завидуют модели,
Ведь блины нам всем, друзья,
Можно есть, а им – нельзя!
Эй, подруга, не скучай,
Скушай блинчик, выпей чай!
А захочется еще –
Мне не жалко, скушай все!
Ешьте! Пейте! Угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!
Навела я теста таз,
Угощу блинами вас.
А похвалите меня,
Гору напеку вам я!
Входит Зима.
Зима (печально): Удалось вам обойти все препятствия и открыть путь Весне. Придется уступить ей место. Ну, что ж, пойду в свою избушку, буду грустить и ждать новой встречи с вами. До свидания, ребята! (Уходит).
Масленица: Ребята, а ведь ей и правда будет одиноко и тоскливо. Я, пожалуй, составлю ей компанию, чтобы в следующий раз она не пыталась продлить свой срок! А солнышко ваше мы возьмем на память, чтобы греться в морозные деньки (догоняет Зиму).
Весна: Мне тоже пора, ведь еще столько дел нужно сделать – разбудить веселые ручейки, настроить сосульки, чтобы не фальшивили, разбудить весь лес. До свидания, ребята! (Уходит).
Ведущий: В народе масленичные гулянья длятся целую неделю – с понедельника по воскресенье люди веселятся и объедаются блинами. Завершается празднование сжиганием чучела Масленицы, олицетворяющего все плохое, что происходило в течение года. Давайте вспомним , что нужно делать в каждый день Масленицы.
Ученик 1. Масленица начинается в понедельник, который называется «Встреча». В этот день встречают Масленицу, наряжают куклу-чучело, строят снежные горы.
Ученик 2. Вторник - «Заигрыши». Строят снежные и ледяные крепости, скоморохи поют свои частушки.
Ученик 3. Среда - «Лакомка». В этот день зятья (папы) приходят на блины к тещам (маминым мамам).
Ученик 4. Четверг - «Разгул», самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются, песни поют, начинают колядовать.
Ученик 5. Пятница - «Тещины вечерки». Теперь уж зять тещу к себе приглашает, блинами угощает.
Ученик 6. Суббота - «Золовкины посиделки». Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.
Ученик 7. Последний день Масленицы - «Прощеное воскресенье», или «Проводы». Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. Прощения просят, милосердные дела творят.
Ведущий: Прежде чем попрощаться с Масленицей, давайте ей хвалебные слова расскажем.
Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся.
Масленица-блиноедка
Накормила всех людей,
Заиграла, заплясала,
Сразу стало веселей!
Ученик 1. Дорогая наша гостья, Масленица!
Ученик 2. Авдотья Изотьевна!
Ученик 3. Дуня белая, Дуня румяная!
Ученик 4. Коса длинная, трехаршинная.
Ученик 5. Лента алая, двухполтинная.
Ученик 6. Платок беленький, новомодненький.
Ученик 7. Брови черные, наведенные.
Ученик 8. Шуба синяя, ластки красные.
Ученик 9. Лапти частые, головастые.
Ученик 10. Портянки белые, набеленные.
Ведущий: Пришло время для сжигания Масленицы. Окончательно попрощаемся с Зимой до следующего года, пусть весна принесёт нам здоровье, удачу, хорошее настроение, урожая. Пусть же никогда в нашей жизни не будет жадности, зависти, злобы, тупости. Сожжем их в весеннем костре, пусть это будет костер добра и дружбы! Будем веселиться, и блинами угощаться.
Сжигание масленицы, чай с блинами.
26 778
1 136 
