Мастер-класс для молодых педагогов на тему: "Импровизация"

Что помогает педагогу выйти из любой ситуации?

(Импровизация) Чумак Оксана Михайловна

Добрый день уважаемые коллеги!

Импровизация - первичный и самый древний вид творчества. Она присутствует в повседневной жизни человека, искусстве, хореографии, преподавании, политике. И прежде чем мы об этом поговорим, я хочу взять из зала одного человека (выбираю и вывожу из зала). Мы вернемся к ней через пару минут.

Каждый из вас в своей жизни импровизирует. Импровизации - это спонтанное, сиюминутное, индивидуальное воплощение, зависящее от сегодняшнего, сиюминутного состояния. Известно, что педагогическая деятельность - явление сложное, поскольку ее приходится совершать в постоянно меняющихся ситуациях. Педагогу приходится ориентироваться «на ходу». Педагогическая импровизация осуществляется публично, на глазах у детей. Почему мы просим своих воспитанников участвовать в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях? Мы с обучающимися готовим совместные проекты, индивидуальные постановки, выставки. А как важно вашему ученику увидеть Вас на конкурсе, Вам помочь выглядеть достойно и помочь Вам подготовится хоть к одному заданию этого конкурса, например, к творческому. Ведь после этого они будут гордиться Вами и собой. Это и есть метод воспитания и обучения. Это потенциал развития, как детей, так и педагога. Вы все имеете в своем арсенале большое количество приемов, которые можно использовать при решении разных педагогических задач. Но встречаются ситуации, в которых педагогу просто необходимо быстро принимать решения, проявлять гибкость в условиях нестандартных ситуаций.

Включить музыку ВАЛЬС (фоном)

Услышав звуки очаровательного вальса, вы догадались, что сейчас вы увидите. Конечно импровизацию, человека, который абсолютно не знал, что его ждёт за дверью.

Музыку громче - Танец

Получив от меня, как от педагога основные универсальные учебные действия, мой помощник сегодня передал практические навыки базовых танцевальных движений, а точнее позировки, которые подойдут к любому виду танца с разным темпом и музыкальным размером.

Время, за которое сегодня научились танцевать – краткосрочно! Затраченные средства – СКОЛЬКО? Совершенно бесплатно! Удовольствие получили? Надеюсь, что – да!

Где пригодится эта импровизация?

В любом творческом номере.

           Сегодня импровизация была опробована на танцевальных движениях. Вы получили позитивные эмоции от разучиваемых движений?

За одно занятие вы обязательно научитесь чему – то интересному, а спустя месяц увидите результаты своих усилий. Не бойтесь конкурса, импровизируйте и у Вас всё получится!