СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер-класс для педагогов "Секреты здоровья"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Повышение профессиональной компетентности и мастерства педагогов в области формирования основ здоровьесбережения

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс для педагогов "Секреты здоровья"»

МДОУ «Детский сад № 41 р.п. Петровское»







Мастер - класс для педагогов ДОУ по здоровьесбережению





Игра- путешествие



«Секреты здоровья»









Автор: Гусева Елена Георгиевна, инструктор по физической культуре

I квалификационной категории


Декабрь 2019




Слайд 1


Описание: Предлагаем вашему вниманию мастер-класс Ритмоквест «Секрет здоровья» данный материал будет интересен педагогам дополнительного образования, инструкторам по физической культуре, воспитателям.

Слайд 2
Цель:. Повышение профессиональной компетентности и мастерства педагогов в области формирования основ здоровьесбережения
Задачи:

- создать положительный эмоциональный настрой;

- вовлечь педагогов в игровое общение;

- познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на развитие и оздоровление детей.
Место проведения: спортивный зал

Ход мастер – класса:
Прошу внимания!
Прошу вашего дружеского участия и понимания.
Мы мастер-класс сегодня проведём,
Много интересного, поверьте, расскажем и покажем.
Для хорошего настроения нам нужно поздороваться, для этого нужно встать в круг

Слайд 3
Коммуникативный танец-игра «ПОЗДОРОВАЙТЕСЬ»

Все движения выполняются по тексту песенки:
1-й куплет
Мы ведем круг, круг (выстраиваются в круг, и идут, взявшись за руки).
Каблуками тук, тук (Останавливаются, делают притопы ногами)
Покружились, покружились
(Кружатся на месте)
А потом остановились (Останавливаются, развернувшись лицом в центр круга)
Вот и поздоровались
Здравствуйте… (Кланяются).
Проигрыш (Поворачиваются к соседу, здороваются, с тем, кто стоит справа
и с тем, кто стоит слева).
2-й куплет
Мы по кругу топ-топ (Идут по кругу, поставив руки на пояс, выполняя притопы).
И в ладошки хлоп-хлоп (Останавливаются, хлопают в ладоши).
Покружились, покружились (Кружатся на месте).

А потом остановились (Останавливаются, развернувшись лицом в центр круга).
Вот и поздоровались
Здравствуйте… (Кланяются).
Проигрыш (Здороваются с соседями справа и слава).
3-й куплет (Движение те же, что в первом куплете).
Мотивация:
Ведущий: Ни для кого не секрет, что все мы хотим быть красивыми, стройными, элегантными, иметь статные фигуры, а самое главное, обладать тем, что ценится настолько дорого, что его не купишь ни за какие деньги? Это здоровье. Вы хотите узнать секреты здоровья?
Ведущий: Сегодня, что бы узнать секреты здоровья, я предлагаю вам, отправится в путешествие. Впереди у нас много интересных остановок.

Слайд 4

А отправимся в полезное для нас путешествие, на поезде. Вставайте друг за другом вагончиками, а машинистом у нас будет Ирина Васильевна, двигаемся змейкой.

Ведущий: Мы приехали на первую остановку, посмотрите на слайд

Слайд 5

Соревновательная деятельность с целью достижения наилучших результатов (участникам даются конверты с буквами) здесь вам нужно собрать рассыпавшееся слово. Собрав слово, мы с вами узнаем первый секрет здоровья

Ведущий: Правильно дорогие коллеги, все мы знаем, чтобы быть здоровыми, нужно заниматься спортом. Вот и мы сейчас, займемся спортом, разомнемся, сделаем зарядку.

Слайд 6

Музыкальная разминка « Эх, ух, в здоровом теле здоровый дух

Ведущий: Продолжаем путешествовать.

Слайд 7

Теперь полетим на самолетах. У каждого будет свой персональный самолет. Заводим моторы и свободно летаем по залу.

Мы прилетели на аэродром, у нас здесь остановка, чтобы узнать второй секрет здоровья, вам нужно разгадать ребус.

Слайд 8

Правильно, отгадали ребус. Это Музыка
Ведущий: Не секрет, что музыка может мгновенно воздействовать на наш организм: менять настроение — бодрить или успокаивать, помогать в работе или спорте. С её помощью можно описать характер, передать эмоции.
И сейчас мы с вами познакомимся с тремя подружкам из пьесы Кабалевского Д.Б.: Плаксой, Резвушкой и Злюкой.

Слайд 9

Вам, нужно показать образ подружек не словами, а движениями, мимикой и жестами. Для этого разделимся на три группы. И так, первая группа показывает Плаксу, вторая Резвушку, а третья Злюку.
Пьеса Кабалевского Д.Б. «Три подружки»
Ведущий: Путешествовать продолжаем на автомобилях.

Слайд 10

Сейчас договоритесь между собой, кто из вас будет автомобилем, а кто водителем. Встаньте парой друг за другом: впереди автомобиль, сзади водитель, положите руки на плечи. Чтобы в пути не произошло аварии, будем поворачивать направо и налево, для этого, когда я скажу на право, водителю нужно хлопнуть по правому плечу (плечи это руль) и автомобиль повернёт направо, тоже налево. Прямо, хлопок по обоим плечам. Заводим моторы, едем прямо.
Ведущий: Вот мы приехали ещё на одну остановку, здесь нас ждет кроссворд, разгадав который вы узнаете третий секрет здоровья.

Слайд 11, 12

Молодцы, разгадали кроссворд, ключевое слово в нём массаж





Слайд 13

«Путешествие по телу». А теперь Лиля Гагиковна вам будет рассказывать стихотворение, а вы на себе покажите всё, что названо. К чему можно прикоснуться — погладьте и помассируйте!

Есть на пальцах наших ногти,

на руках – запястья, локти,

Темя, шея, плечи, грудь

И животик не забудь!

Бёдра, пятки, двое стоп,

Голень и голеностоп.

Есть колени и спина,

Но она всего одна!

Есть у нас на голове

уха два и мочки две.

Брови, скулы и виски,

И глаза, что так близки.

Щёки, нос и две ноздри,

Губы, зубы – посмотри!

Подбородок под губой

Вот что знаем мы с тобой!

- Молодцы, а теперь встанем друг за другом, руки на спине соседа.

Ирина Васильевна:

«Дождик». 

Дети встают друг за другом, руки на спине соседа.

Дождик капает по крыше, бом – бом – бом!

(легко хлопают по спине ладошками)

По весёлой звонкой крыше, бом – бом – бом!

(перебирают пальчиками по спине)

Дети, дома посидите! Бом – бом – бом!

(легко стучат по спине кулачками)

Никуда не выходите! Бом – бом – бом!

(по спине водят рёбрами ладоней)

Поиграйте, посчитайте, бом – бом – бом!

(Руками массажируют плечи соседа)

А уйду, тогда гуляйте! Бом – бом – бом!

(гладят ладошками по спине)



-Замечательно сделали массаж, заряд здоровья получили.

Ведущий: Нам пора отправляемся дальше, Но вы не поедете, не полетите, а пойдете пешком.

Слайд 14

- Будете двигаться под музыку, по массажным дорожкам………


- Вот и прибыли на следующую остановку

Слайд 16

- На этой остановке, вам нужно вставить пропущенное слово в высказывание. Правильно, это игра.
Игра - это движение, а движение – это здоровье! Пришло время поиграть, Сегодня мы, с вами путешествуя, узнали несколько секретов здоровья, но я хочу, что бы вы вспомнили и назвали еще секреты здоровья. Сейчас вы по музыку будете передавать друг другу мяч, тот у кого оказался мяч на остановку музыки, называет секрет здоровья.
Вот и подходит к концу наше путешествие.
Мы открыли все секреты,
Как здоровье сохранить
Выполняйте все советы
И легко вам будет жить.

Ведущий: В заключении нашего путешествия мы предлагаем вам выразить свои эмоции, своё настроение, свои знания о секретах здоровья в большом общем рисунке, только рисовать мы с вами будем не совсем обычно, а ногами, пальчиками ног.

Выполняют задание, рисуя пальцами ног красками (гуашь). Или маркерами, фломастерами зажав их между пальцами ног.

- Какая замечательная композиция у нас получилась!

- А что вы отразили в своих работах?

- Видим ли мы секреты здоровья на нашей обще работе?

- Спасибо, вы сегодня постарались, в стороне вы не остались, Здоровья вам, успехов, новых побед!!!

Рефлексия:

(Слайд14)

На экране рисунки чемодана, мясорубки, копилки.

Чемодан – всё, что пригодится в дальнейшем.

Мясорубка – информацию переработаю.

Копилка – положу в копилку.

Участникам предлагается выбрать, как они поступят с информацией, полученной на этом мастер- классе.

Ведущий: Вы все сегодня были подтянутыми, спортивными, активными и в заключении я хочу поблагодарить за участие и подарить вам на память буклеты «Секреты здоровья».