СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мастер-класс для педагогов «Сочинять лимерики – весело!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс для педагогов «Сочинять лимерики – весело!»»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 34»













Мастер-класс для педагогов

«Сочинять лимерики – весело!»













Подготовила воспитатель: Кантеева А.М.

















г.о. Краснотурьинск, 2021

Мастер-класс для педагогов

«Сочинять лимерики – весело!»

Тема: «Сочинять лимерики – весело!»

Цель. Освоение технологии составления стихотворных небылиц с использованием модели.

Алгоритм действия

Добрый день, уважаемые коллеги! Я хочу пригласить вас в необычное творческое путешествие, в поэзию. Ведь, как известно, такая форма монологического текста как стихотворение, способствует тому, что у детей воспитывается способность чувствовать художественную выразительность слова.

    Исследователями становления детской речи и особенностей её развития, установлено, что дети 3-5 лет имеют естественную потребность в стихосложении. Ведь весёлое смешное, устрашающее или дразнящее стихотворение – это и есть «словесная игрушка». И в то же время детская поэзия – это особый, свойственный только детям, взгляд на мир, запечатленный в слове.

    Итак, давайте подготовимся к путешествию. Отпустим на волю свое воображение: здесь можно совместить несовместимое, сопоставить несопоставимое. Я предлагаю вам взять билетики и узнать, с каким стихотворным жанром английского происхождения вы познакомитесь.  Но не волнуйтесь, вы будете задавать вопросы, а я на них отвечать.

  1. Что такое лимерик? Лимерик – это шуточное короткое стихотворение из 5 строчек, в котором присутствуют бессмыслица, абсурд, сказочность, юмористичность, скрытый смысл, не явно выраженная мораль. Кстати, лимерик – это один из элементов всем нам известной технологии, используемой в работе с дошкольниками технология ТРИЗ.

  2. Кто был первым автором лимериков? Первым автором лимериков считается Эдвард Лир, чья книга переведена почти на все языки мира. Среди русских переводчиков наиболее известны нам Самуил Маршак и Корней Чуковский.

  3. С каким видом поэтических произведений в русском народном творчестве схожи лимерики? Лимерики схожи с частушками. Ведь частушки, как вы сами знаете, это наши  народные забавные песенки. Также лимерики похожи на авторские стихотворные – небылицы Корнея Чуковского, например:


Долго, долго крокодил

Море синее тушил

Пирогами, и блинами,

И сушеными грибами.

  1. Сколько всего строк в лимерике? В лимерике пять строчек. Первая строчка рифмуется со второй и пятой, третья с четвёртой. А пятая является выводом и может не рифмоваться.

  2. Как ответить детям, что такое лимерик?

«Если спросит вас дошкольник или ученик:

«Правильно ли говорить лиме΄рик?»

Ответьте ему без истерик:

«Не лиме΄рик и не лимери΄к!

Ли΄мерик – город в Ирландии есть.

По городу и пятистишию честь.

А если в пять строк не уложились,

Значит ли́мерики у вас не получились!»

Итак, попробуем сочинить весёлые, необычные стихи – лимерики. Вы можете сказать, что вы не поэты и писать стихи не можете.  Позвольте не согласиться. Если речь идет о таких стихах, как лимерики, то написать их может практически каждый. Сомневаетесь? Тогда давайте  узнаем, как их писать.

Как вы уже знаете лимерик это короткое стихотворение из 5-ти строк. Оно должно быть немного сказочным, загадочным, в нём можно использовать элементы нелепицы и небылицы. Перед вами схема.

Напоминаю, что такое лимерики. Это короткие песенки, стихи-небылицы, нелепицы, происхождение которых по традиции связывают с ирландским городом Лимериком. Сюжетная линия, как правило, разворачивается в первой строке и продолжается во второй, в третьей и четвёртой - что-то происходит. В пятой строке - неожиданная развязка, заключающая в себе всю «соль» лимерика.


1 строчка

Жил(а)-был(а) предмет: объект или субъект

2 строчка

Свойства предмета, сравнение предмета с кем-то или с чем-то

3 строчка

Необычные действия предмета, обычные действия предмета

4 строчка

Взаимодействия с другими предметами

5 строчка

Вывод (утверждение или мораль)


Попробовав сочинить «Забавные лимерики» по картине «Наша Таня громко плачет», вы сами убедитесь в том, что это очень забавно и интересно. 

Например у меня получился такой Лимерик:


Жила-была Танюшка

Весёлая девчушка.

С лягушками дружила,

В гости к ним ходила.

Танюшка и лягушки – лучшие подружки!


А

Жил был объект

А

Какой?

В

Что делает?

В

С кем общался?

А

Вывод


Напоминаю, строки в нём рифмуются следующим образом: первая со второй, третья с четвертой, а пятая содержит вывод и может рифмоваться с первой, или не рифмоваться вовсе.

Послушайте примеры лимериков, которые мы сочинили с детьми и записали их с помощью символов:

Жила-была Бабка Ёжка костяная ножка,

И была она как деревянная ложка.

На  метле Бабка Ёжка летала

И зайчикам подарки раздавала.

Вот какая весёлая Бабка Ёжка!

* * *

Жила-была разноцветная птичка

Похожа на мягкую рукавичку.

Червячков она кушала

И весёлую музыку слушала.

Вот какая задорная птичка!

 Уважаемые коллеги, понятна ли Вам методика составления лимерика? Чем противоречивее выбранное для стихотворения сочетание, тем оно более похоже на лимерик. Сначала мы с вами проведём небольшую поэтическую разминку, подберём рифму:

  • Кот –

  • Ромашка–

  • Шишка –

  • Лягушка –

  • Жираф –

  • Белка –

  • Играл –

  • Петух –

-  Предлагаю первую строчку нашего лимерика со слова петушок:  

«Жил-был…петушок…»

Жил-был разноцветный петушок

И был он как молодой женишок,

Петушок под гитару песни пел

И с курами дружить не хотел.

Вот какой веселый петушок-женишок!

Уважаемые коллеги! Наше путешествие в поэзию закончилось.