Презентация мастер-класс для воспитателей "развитие речи посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Ермаковский детский сад «Теремок»

Мастер-класс для воспитателей «Развитие речи посредством использования нетрадиционных пальчиковых игр»

Выполнила воспитатель

Султанова Султание Алеевна

с. Ермаково 2019

Цель: познакомить педагогов с видами нетрадиционных пальчиковых игр и их использование в образовательном процессе ДОУ; формирование речевых навыков у детей младшего возраста посредствам использования нетрадиционных пальчиковых игр.

Задачи: раскрыть актуальность пальчиковой гимнастики; определить сущность взаимосвязи пальчиковых игр с речевым развитием детей младшего дошкольного возраста

Исследования учёных показали что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Чем активнее и точнее движение пальцев у малыша, тем быстрее он начинает говорить.

Первой формой общения первобытных людей были жесты, особенно велика была роль руки – она дала возможность путем указывающих, очерчивающих, оборонительных, угрожающих и других движений развить тот первичный язык, с помощью которого люди объяснялись.

Развитие движений пальцев рук как бы подготавливают почву для последующего формирования речи.

«Ум ребёнка находится на кончике его пальцев»

В.А. Сухомлинский

«Рука-это вышедший наружу мозг человека»

И.Кант

«Готовить глаз к видению, руку - к действию и душу к чувствованию»

М.Монтессори

Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению.

Умеет логически рассуждать

Память

Внимание

Связная речь

Благодаря пальчиковым играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредоточиться.

Массажные колючие мячики (Су-джок)

Ёжик, ёжик, хитрый ёж, на клубочек ты похож.   (дети катают Су-Джок между ладонями) На спине иголки   (массажные движения большого пальца) очень-очень колкие   (массажные движения указательного пальца) Хоть и ростом ёжик мал,   (массажные движения среднего пальца) нам колючки показал,   (массажные движения безымянного пальца) А колючки тоже   (массажные движения мизинца) на ежа похожи.   (дети катают Су-Джок между ладонями)  

Пальчиковая игра

«Башмачки»

Катя туфли потеряла, Долго плакала, искала. Другая рука: В крышки пальчики обула Смело в них вперёд шагнула. Другая рука: Пошла Катя на прогулку По кривому переулку. Другая рука: Пальцы, словно ножки, Обуты в босоножки. Другая рука: Каждый пальчик будто ножка Только шаркает немножко.

Игра с бельевыми прищепками «Уточки и гуси»

(5-- – 4 –-- 3 ---– 2)  Наши уточки с утра (2 –-- 3 –-- 4 – ---5) Кря - кря – кря – кря! Другая рука: (5--- – 4--- – 3 ---– 2) Наши гуси у пруда (2 ---– 3 ---– 4 ---– 5) Га – га – га – га!

Две руки Нам две руки природою даны, И обе драгоценны и нужны.  Одна дары от жизни принимает,    Другая их с поклоном возвращает.    В наших руках богатство остается,   Оно любовью к ближнему зовется.  

Спасибо за внимание!