Мастер-класс на тему «Приемы формирования действия самоконтроля на уроках в начальной школе»

Тема: «Приемы формирования действия самоконтроля на уроках в начальной школе»

Цель: познакомить с приёмами формирования действия самоконтроля на уроках в начальной школе.

Самоконтроль младших школьников – развивающееся на основе их природных задатков и имеющихся психологических особенностей умение критически оценивать свое внешнее поведение и умственную деятельность под руководством педагогов и семейного окружения в процессе учебной деятельности

Цветная оценка

Значение цвета:

Жёлтый – всё получилось;

зелёный – есть недочёты, но старался;

красный – получилось плохо, не доволен работой;

синий – не могу оценить.

«Лови ошибку!»

Прочитай текст и исправь в нём ошибки. Спиши текст в тетрадь.

В диревне санино новая школа. Утром Аня Чяйкина и Витя щюкин идут туда. Их учит Даря ивановна. После уроков чудов Юра убрал класс. Ребят ждёт сабака пальма.

Фото проведения мастер-класса