Мастер-класс "Нетрадиционные техники рисования в развитии творческого потенциала детей"

МАСТЕР-КЛАСС «НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ»

Цель: Познакомить с многообразием нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

• Научить сочетать на практике несколько нетрадиционных техник в рисовании.

• Развивать интерес к различным нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге.

• Повысить уровень художественно-эстетического мастерства воспитателей.

Актуальность темы мастер-класса

• Лучшим средством для формирования творческой личности является изобразительная деятельность, а нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию детского интеллекта, воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы; формированию мыслительных операций. Возникают новые идеи, связанные с комбинациями разных материалов, ребёнок начинает экспериментировать, творить.

Девиз нетрадиционного рисования:

«ЧУВСТВОВАТЬ – ПОЗНАВАТЬ – ТВОРИТЬ»

• Чувствовать: развивать у детей эмоциональную отзывчивость, способность к сопереживанию, готовность к проявлению гуманного отношения в деятельности, поведении, поступках.
• Познавать: способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи.
• Творить: побуждать творческую активность, стимулировать воображение, желание включаться в творческую деятельность.

Нетрадиционное рисование - использование материалов, инструментов, способов рисования, которые не являются общепринятыми, традиционными, широкоизвестными.

Работа с нетрадиционными техниками рисования стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, завораживает, успокаивает и увлекает, является важнейшим средством эстетического воспитания. Каждая из этих техник - это маленькая игра. Методов и приёмов нетрадиционного рисования очень много, я хочу познакомить вас с некоторыми из них.

Щётка старая зубная,

Соль и свечка восковая,

Из-под спичек коробок

И засушенный листок.

А петух и осьминожка

Получаются ладошкой.

Если кисточкою тыкать,

То есть рисовать тычком,

То получится мурлыка

С мягким плюшевым хвостом.

Нарисуем, всё отмоем

И ладошки ототрём.

И рисунками своими

Полюбуемся потом.

Вот так мы постепенно и знакомимся

Со свойствами и качеством вещей.

Как здорово, что столько есть возможностей!

Как здорово, что столько есть идей!

О способах альтернативных

Хочу немного рассказать.

Свою большую эффективность

Они успели доказать.

Занятия нетрадиционные

Включают множество идей.

Порою провокационные,

Но интересны для взрослых и детей.

В них необычно сочетаются

Материал и инструмент.

И всё прекрасно получается,

И равнодушных точно нет!

Мы в детстве часто рисовали

Обычной палкой на земле.

Зимой окно запотевало –

Мы рисовали на стекле.

Необычными вещами

Мы рисуем без труда.

РИСОВАНИЕ ЛАДОШКАМИ

ПАЛЬЧИКОВОЕ РИСОВАНИЕ

РИСОВАНИЕ МЯТОЙ БУМАГОЙ

РИСОВАНИЕ ТЫЧКОМ КИСТЬЮ

РИСОВАНИЕ НАБРЫЗГОМ

РИСОВАНИЕ МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ

РИСОВАНИЕ ВОСКОМ И АКВАРЕЛЬЮ

РИСОВАНИЕ ЛАСТИКОМ

ГРАТТАЖ – ПРОЦАРАПЫВАНИЕ

ФРОТТАЖ – РЕЛЬЕФНЫЙ ПРЕДМЕТ

МОНОТИПИЯ (пейзажная, предметная)

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ

РИСОВАНИЕ ПО МЯТОЙ БУМАГЕ

РИСОВАНИЕ ПО МОКРОМУ

РИСОВАНИЕ ВИЛКОЙ

ЭСТАМП – ОТТИСК ЛИСТЬЕВ

ШТАМПИНГ

КЛЯКСОГРАФИЯ

РИСОВАНИЕ СОЛЬЮ

МАНКОГРАФИЯ

ШЕРСТЯНАЯ ЖИВОПИСЬ

МРАМОРНАЯ БУМАГА – РИСОВАНИЕ ПЕНОЙ ДЛЯ БРИТЬЯ

НИТКОГРАФИЯ

ПУАНТИЛИЗМ – РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ

ЭНКАУСТИКА – РИСОВАНИЕ ВОСКОВЫМИ МЕЛКАМИ И ГОРЯЧИМ УТЮГОМ

Рисование всей поверхности с помощью однотипных простых элементов 

(кружочков, закорючек, ромбиков, точечек, палочек и прочее).

Рисунок делится на сегменты, которые заполняются различными однотипными элементами 

(точечками, кружочками, ромбиками и прочее).

ЗЕНТАНГЛ

ДУДЛИНГ

ЗЕНДУДЛИНГ

3-D РИСУНКИ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Нетрадиционные техники рисования.

Картина «ВЕСЕННИЕ ЦВЕТЫ»

Рефлексия

- Какой из представленных способов вызвал у Вас наибольший интерес?

Уважаемые коллеги! Благодарю Вас за активное участие в мастер-классе, за сотрудничество и за чудесные картины!

Итог обыденной работы -

Восторг волшебного полёта!

Всё это дивное явленье -

Занятие, рождённое вдохновеньем.

ДЕРЗАЙТЕ, ТВОРИТЕ, РИСУЙТЕ! ТВОРЧЕСКОГО ВАМ УСПЕХА И НОВЫХ ОТКРЫТИЙ!

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ!