Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №1 Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»
Конспект мастер- класса для учащихся начальной школы
«Осенняя корзинка»
Разработала :Апайчева Дарья Игоревна
Учитель начальных классов
Высокая Гора
2020
Развёрнутый план мастер - класса
ФИО педагога: Апайчева Дарья Игоревна
Должность: учитель начальных классов
Тема занятия: «Аппликация. Работа с бумагой»
Участники мастер-класса: учащиеся начальной школы
Продолжительность мастер - класса 20 минут.
Цель мастер-класса:
- Формирование умений учащихся создавать продукт в форме объемной аппликации.
Задачи мастер-класса:
- Формировать практические знания и умения по изготовлению простейшей открытки при помощи объемной аппликации;
- Познакомить учащихся с аппликацией, ее видами, приемами создания объема в аппликации;
- Привлечь внимание учащихся к художественно-эстетической деятельности;
Результат мастер-класса: сформировать у учащихся умение изготавливать изделие в технике объемной аппликации.
Оборудование и материалы:
- Цветная бумага двухсторонняя (для листочков – зеленая,оранжевая,желтая,бордовая; для грибов – коричневая,белая, рыжая);
- Цветной картон для корзинки;
- Шаблон корзинки; (Приложение 1)
- Шаблон листьев (дубовых и кленовых); (Приложение 2)
- Шаблон грибов (боровичок и лисички); (Приложение 3)
- Клей-карандаш, ножницы, простой карандаш, ластик, линейка;
- Образец корзинки. (Приложение 4)
Ход мастер-класса
Сегодня, ребята, мы сделаем вместе с вами осеннюю корзинку с грибами в технике объемной аппликации.
Аппликация в переводе с латинского обозначает «прикладывание». Это один из видов изобразительной техники. В его основе лежит вырезание различных деталей и наложение их на фон в определенном порядке. Детали закрепляют на основе с помощью клея.
Объемная аппликация же предполагает лишь частичное прикладывание деталей к фону.
Использование различных техник объемной аппликации имеет большое значение для развития ребенка, так как:
- способствует формированию интереса к аппликации и работе с бумагой;
- формирует умения передавать простейшие образы предметов и явлений окружающего мира посредством объемной аппликации;
- способствует обогащению сенсорных впечатлений, развивает творческое мышление, воображение, чувство вкуса, мелкую моторику, координацию движений рук;
- воспитывает желание участвовать в создании индивидуальных и коллективных работ.
Этапы изготовления корзинки:
1.Изготовление корзинки.
Из коричневого картона по шаблону вырезаем корзинку.
2.Изготовление боровичков
Для размера данной корзинки нам понадобится 2 боровичка.
Из коричневой бумаги по шаблону вырезаем шляпки. Для одной шляпки нам необходимо 5-6 шляпок. (таким образом, для двух грибочков нужно вырезать 10-12 шляпок) .Вырезанные шляпки складываем пополам и и склеиваем друг с другом по сгибу. И делаем шляпки полушаром, чтобы удобнее клеить на корзинку. Тоже самое проделываем и со второй шляпкой. Далее по шаблону вырезаем 2 ножки для грибов из светлой бумаги..
3.Изготовление лисички.
Для начала готовим ножку для гриба. Из рыжей бумаги размером 5х7 вырезаем прямоугольник. Этот прямоугольник складываем гармошкой и склеиваем ее снизу. ( для лучшей проклейки можно сцепить низ прищепкой минут на 5-7). Приступаем к шляпке. По шаблону из оранжевой бумаги вырезаем шляпку.Шляпку лисички чуть надрезаем и склеиваем.Так получится объемная шляпка.
4.Изготовление листьев.
Чтобы за один раз подготовить несколько одинаковых листьев еобходимо сложить бумагу в несколько раз. Вырезаем листья по шаблону. Количество и цвет листьев на усмотрение детей.
5.Изготовление самой корзинки.
На подготовленную основу (корзинку) наклеиваем листья в желаемом порядке. Далее приклеиваем ножки боровичков,только потом клеим шляпки. На корзину приклеиваем сначала ножку лисички (за края,чтобы ножка осталась объемной), затем приклеиваем ее шляпку( также за края).
Это лишь один из вариантов изображения осенней корзинки, с помощью вашей фантазии на корзинке могут быть разнообразные листья и грибы. Работа с бумагой приносит много удовольствия детям, позволяя им не только развивать свои творческие навыки, выражать свои идеи, но и развивать мелкую моторику рук, и даже избавляться от стресса и напряжения! А яркие работы порадует глаз своей элегантностью.
Спасибо за внимание!
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3