Россия, Ростов-на-Дону
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 19.03.2026 15:06
Волынец Галина Петровна
педагог до
64 года
4 113
15 724 
Местоположение
Специализация
Мастер класс Открытка "Букет"
Категория:
Труд (технология)
19.03.2026 15:10
Просмотр содержимого документа
«Мастер класс Открытка "Букет"»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Октябрьского района города Ростова-на-Дону
«Центр дополнительного образования детей»
«ПРИНЯТА»
На заседании методического совета
Протокол №________
От «__» ____________2026г.
Методическая разработка
Мастер-класса
Открытка «БУКЕТ»
Разработчик:
Педагог дополнительного образования высшей категории Волынец Г.П.
г. Ростов-на-Дону
2026
Пояснительная записка
Цель проведения данного мастер-класса – создание условий для приобретения учащимися навыков работы с фигурными ножницами и дыроколами при изготовлении изделий из бумаги и картона, овладение приёмом переноса рисунка с помощью шаблонов и трафаретов из различных материалов.
Задачи мастер-класса:
• передача педагогом продуктивных способов работы;
• обобщение опыта ребят при работе с бумагой и картоном;
• трансляция педагогом-мастером своего опыта;
• совместная отработка приемов изготовления поздравительных открыток;
• оказание реальной помощи участникам мастер-класса.(передача учителем-мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм практической деятельности; совместное изготовление открыток, рассказ о применении полученных знаний при изготовлении различных композиций, открыток, скрап альбомов и т.д.).
Ожидаемые результаты: самостоятельное изготовление каждым участником открытки ко Дню 8 марта.
Время МК: 1 ч. 00 мин.
Методическое оснащение занятия:
Методы: интерактивный (словесный, наглядный, практический); исследовательский (умение самостоятельно распределять деятельность работы, выбор действия и его способа, свобода творчества).
Приемы: объяснение; рассказ; беседа с показом практических действий; совместное создание элементов декоративно-прикладного искусства;
Использование наглядности: образцы готовых работ, выполненные педагогом; образцы поэтапного выполнения изделий; шаблоны и трафареты цветов и листьев разной формы; инструменты и материалы для практической работы, техника безопасности при использовании ножниц и дыроколов.
Материалы и инструменты: цветная (различных цветов, мы используем принтерную) и белая бумага, плотный цветной картон (лучше дизайнерский), лист плотной белой бумаги для рисования,ножницы простые и фигурные , фигурные дыроколы с цветком и бабочкой ,простой карандаш ,цветные фломастеры или гелевые ручки, клей карандаш, линейка.
План-конспект мастер-класса
| Этапы | Содержание | Время |
| 1. Вступительная часть | Педагог приветствует участников, дает необходимые целевые установки, раскрывает содержание МК и его ожидаемые результаты, проводит беседу о необходимости соблюдать Правила безопасности при работе ножницами и дыроколами;
|
3 мин. |
| 2. Теоретическая часть | рассказ педагога о истории возникновения праздника Дня 8 марта |
5 мин. |
| 3.Комментирующая часть | педагог поясняет приёмы использования шаблонов и трафаретов для изготовления элементов декорирования, правила работы фигурными дыроколами и ножницами;
|
25 мин. |
| 4.Практическая часть, | участники мастер-класса приступают под руководством педагога к выполнению практической работы;
|
8 мин. |
| 5.Кульминация творческого процесса,
| выставка работ, фотографии работ всех участников мастер-класса с комментариями самих участников;
|
10 мин. |
| 6. Рефлексия | самоанализ участниками МК собственной мысли, чувства, знания, мироощущения;
|
6 мин. |
| 7. Подведение итогов | педагог подводит итоги МК, дает рекомендации участникам | 3 мин.
|
Маршрутная карта МК Открытка «БУКЕТ»
| Содержание работы | Фотография |
| 1. Материалы и инструменты: цветная (различных цветов, мы используем принтерную) и белая бумага, плотный цветной картон (лучше дизайнерский), лист плотной белой бумаги для рисования,ножницы простые и фигурные , фигурные дыроколы с цветком и бабочкой ,простой карандаш ,цветные фломастеры или гелевые ручки, клей карандаш, линейка.
|
|
| 2. На листе цветного картона карандашом обводим по контуру шаблон вазы с букетом и вырезаем по контуру ножницами. |
|
| 3.На лист цветной бумаги кладем шаблон листочка или цветочка и обводим простым карандашом. Вырезаем ножницами и по желанию можно вырезать листочки фигурными ножницами. |
|
| 4. Фигурными ножницами вырезаем из белой бумаги записку размером 6 х 6 см. Фигурными дыроколами вырезаем мелкие цветочки и, по желанию, бабочек. |
|
| 5. Клеем карандашом смазываем середину обратной стороны листочков и цветочков и наклеиваем их в произвольном порядке. На белом квадратике пишем текст. Например «Любимой сестрёнке» или «Любимой подружке». |
|
| 6. На готовую открытку между цветами и листьями вставляем листок с надписью. Наш подарок готов! |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
