Россия, Ростов-на-Дону
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 19.03.2026 15:06
Волынец Галина Петровна
педагог до
64 года
4 133
15 716 
Местоположение
Специализация
Мастер класс "Открытка маме"
Категория:
Труд (технология)
16.12.2024 03:29
Просмотр содержимого документа
«Мастер класс "Открытка маме"»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Октябрьского района города Ростова-на-Дону
«Центр дополнительного образования детей»
«ПРИНЯТА»
На заседании методического совета
Протокол №________
От «__» ____________2024г.
Методическая разработка
Мастер-класса
«Открытка ко Дню матери»
Разработчик:
Педагог дополнительного образования высшей категории Волынец Г.П.
г. Ростов-на-Дону
2024
Пояснительная записка
Цель проведения данного мастер-класса – создание условий для приобретения ребятами навыков работы с фигурными ножницами и дыроколами при изготовлении изделий из бумаги и картона, овладение приёмом переноса рисунка с помощью карандашной кальки или пергамента.
Задачи мастер-класса:
• передача педагогом продуктивных способов работы;
• обобщение опыта ребят при работе с бумагой и картоном;
• трансляция педагогом-мастером своего опыта;
• совместная отработка приемов изготовления поздравительных открыток;
• оказание реальной помощи участникам мастер-класса.(передача учителем-мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм практической деятельности; совместное изготовление открыток, рассказ о применении полученных знаний при изготовлении различных композиций, открыток, скрап альбомов и т.д.).
Ожидаемые результаты: самостоятельное изготовление каждым участником открытки ко Дню матери.
Время МК: 1 ч. 00 мин.
Методическое оснащение занятия:
Методы: интерактивный (словесный, наглядный, практический); исследовательский (умение самостоятельно распределять деятельность работы, выбор действия и его способа, свобода творчества).
Приемы: объяснение; рассказ; беседа с показом практических действий; совместное создание элементов декоративно-прикладного искусства;
Использование наглядности: образцы готовых работ, выполненные педагогом; образцы поэтапного выполнения изделий; рисунки на карандашной кальке; инструменты и материалы для практической работы, техника безопасности при использовании ножниц и дыроколов.
Материалы и инструменты: принтерная цветная (голубая, оранжевая или красная) и белая бумага, плотный цветной картон (лучше дизайнерский), лист плотной белой бумаги для рисования, лист карандашной кальки или пергамента для выпечки, ножницы простые и фигурные, фигурные дыроколы с цветком и бабочкой, мягкий простой и цветные карандаши, чёрный перманентный маркер, клей карандаш, линейка.
План-конспект мастер-класса
| Этапы | Содержание | Время |
| 1. Вступительная часть | Педагог приветствует участников, дает необходимые целевые установки, раскрывает содержание МК и его ожидаемые результаты;
|
3 мин. |
| 2. Теоретическая часть | рассказ педагога о истории возникновения праздника Дня матери и символике, изображаемой на открытке; |
5 мин. |
| 3. практическая часть | участники мастер-класса приступают под руководством педагога к выполнению практической работы;
|
25 мин. |
| 4.комментирующая часть, | педагог поясняет те элементы своей работы, которые, с его точки зрения, наиболее важны и носят оригинальный характер;
|
8 мин. |
| 5.кульминация творческого процесса,
| выставка работ, фотографии работ всех участников мастер-класса с комментариями самих участников;
|
10 мин. |
| 6. Рефлексия | самоанализ участниками МК собственной мысли, чувства, знания, мироощущения;
|
6 мин. |
| 7. Подведение итогов | педагог подводит итоги МК, дает рекомендации участникам | 3 мин.
|
Маршрутная карта МК «Открытка ко Дню матери»
| Содержание работы | Фотография |
| 1. Для работы нам понадобятся: принтерная цветная (голубая, оранжевая или красная) и белая бумага, плотный цветной картон (лучше дизайнерский), лист плотной белой бумаги для рисования, лист карандашной кальки или пергамента для выпечки, ножницы простые и фигурные, фигурные дыроколы с цветком и бабочкой, мягкий простой и цветные карандаши, чёрный перманентный маркер, клей карандаш, линейка.
|
|
| 2. На четверти принтерного листа простым карандашом рисуем медвежонка. Накладываем на рисунок карандашную кальку или пергамент соответствующего размера и обводим рисунок мягким простым карандашом. |
|
| 3.На лист плотной белой бумаги кладем карандашную кальку с медвежонком рисунком вниз и простым карандашом обводим линии рисунка с изнанки. Убираем кальку и черным маркером обводим карандашный отпечаток. Раскрашиваем рисунок цветными карандашамию |
|
| 4. Ножницами вырезаем медвежонка по контуру. |
|
| 5. Из голубой принтерной бумаги фигурным дыроколом вырезаем вырезаем незабудки, из яркой бумаги вырезаем бабочку. Серединки цветов раскрашиваем цветными карандашами.
|
|
| 6. Лист цветного картона размечаем по длинной стороне пополам, откладывая 12 см сверху и снизу листа и проводим по размеченным линиям тыльной стороной ножниц прямую, используя линейку и не надавливая сильно на ножницы. |
|
| 7. При помощи фигурных ножниц вырезаем из листа принтерной бумаги распечатанную надпись. Или вырезаем прямоугольник размером 2х7 см и ручкой пишем надпись «Милой мамочке» |
|
|
8. Приклеиваем на картонную заготовку открытки клеевым карандашом вырезанные элементы и дорисовываем карандашом стебли и листья букету. На мишку наклеиваем бабочку. Наша открытка готова! |
|
| |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
