Мастер-класс по финансовой грамотности "в поисках клада"

Мастер-класс «В поисках клада»

Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей и подростков.

Задачи:

Образовательные: формировать первичные финансовые понятия: финансы, товар, зарплата, банк, потребности. Продолжать решать проблемные ситуации, аргументировать свои ответы, активизировать словарь.

Развивающие: способствовать развитию внимания, логического мышления, связной речи; способствовать формированию коммуникативных отношений.

Воспитательные: способствовать воспитанию нравственных качеств, правильному отношению к деньгам и разумному их использованию. Бережливость, честность, взаимовыручка, щедрость.

(СЛАЙД8)

Ход игры

Под пиратскую музыку в зал вбегает пират.

Пират: Ё-хо-хо! Тысяча чертей! Где это я оказался?

Дети: В центра творчества «Калейдоскоп»!

Пират: Отлично! Именно сюда мне и нужно! Мне сказали, что здесь самые умные и талантливые дети на свете, это правда?

Дети: да!

Пират: и все знают и все умеют?

Дети: да!

Пират: ну сейчас я это и проверю….

Участники делятся на 2 команды.

Пират: так команды, даю вам 3 минуты выбрать себе название!

Команды совещаются и придумывают себе название.

Пират: отлично! Представьте свои команды….

Участники называют свои команды.

(команды могут придумать, как и название, так и девизы, в зависимости от возраста)

Пират: Отлично мои морские волки! Сейчас, когда у нас все готово я и проверю, на сколько, вы умные, Ловкие и смелые! Вам нужно пройти все мои испытания. За каждое правильно выполненное задание вы будите получать монетки, у кого будет больше монеток, тот получит клад!

(игру можно проводить по станциям, либо всем вместе)

Пират: мое первое задание называется «Финансовый эрудит»(СЛАЙД 9), а по простому, вы должны дать ответы на мои загадки.

1. Все что в жизни продается

Одинаково зовется:

И крупа и самовар

Называется …. (ТОВАР)(СЛАЙД 10)

1. Этот крупный магазин,

У него не счесть витрин.

Все найдется на прилавке –

От одежды до булавки. (УНИВЕРМАГ) (СЛАЙД 11)

1. Мебель, хлеб и огурцы

Продают нам ….(ПРОДАВЦЫ)(СЛАЙД12)

1. В фирме прибыль он считает,

Всем зарплату начисляет.

И считать ему не лень

Все налоги каждый день. (БУХГАЛТЕР)(СЛАЙД13)

1. И врачу, и акробату

Выдают за труд (ЗАРПЛАТУ)(СЛАЙД14)

1. На товар быть должна обязательно (ЦЕНА)(СЛАЙД15)

1. Коль трудиться круглый год

Будет кругленьким (ДОХОД)(СЛАЙД16)

1. Журчат ручьи, промокли ноги

Весной пора платить (НАЛОГИ).(СЛАЙД17)

1. Будут целыми как в танке,

Сбереженья ваши в (БАНКЕ)(СЛАЙД18)

1. Как ребенка нет без мамы, сбыта нету без (РЕКЛАМЫ)(СЛАЙД19)

(команде, за каждый правильный ответ, дается монета)

Пират: Тысяча чертей! Вы действительно очень умные, все мои загадки разгадали! Но это еще не все. Следующее мое задание - «Стратегия»(СЛАЙД20)! всем давно известно, что «Реклама двигатель процесса!» у меня на корабле завалялись пару вещиц, которые вам нужно успешно продать. Для этого вам нужно придумать удачный рекламный ход, что бы ваш товар захотели купить. Кому, какой товар достанется, решит «слепой жребий». Ваша задача разрекламировать товар, не называя его. Если остальные игроки догадаются, что вы рекламируете, вы получите 3 монетки.

(представление товара)

Пират: очень- очень не плохо! Вы все ближе и ближе подбираетесь к моему кладу. А вот и мое следующее задание! (либо дети отправляются к следующей станции). «Экономический аукцион». (СЛАЙД21)

Аукцион! Вопросы покупайте и скорее на них отвечайте! А кто хочет премия – совет. Дайте мне правильный ответ!

1. Денежная единица многих европейских стран - (евро).

2. То, что является предметом торговли – (товар).

3. Стоимость товара, выраженная в деньгах – (Цена)

4. Из какого аппарата выдаётся нам зарплата? (банкомат)

5. В наши дни не встретишь эту очень малую монету, в сказках ты её найдёшь. Денежка зовётся…(грош)

6. За сметану, хлеб и сыр в кассе чек пробьёт…(кассир)

7. Чтоб хранить свои доходы на карманные расходы, хрюшка требуется мне, та что с дыркой на спине? (копилка)

(за каждый правильный ответ команда получает монетку)

Пират: молодцы! Молодцы! Моя сестренка прислала мне очень важное послание, но вот беда, ни как не могу понять, что тут написано, одни цифры. А вот и инструкция! Каждая цифра обозначает номер буквы в алфавите. Вам нужно вместо цифр подставить букву, и у вас получатся пословица. Команда, которая быстрее справится с заданием, получит 5 монет.(СЛАЙД22)

(команды разгадывают пословицы)

Пират: отлично, какие молодцы! Мой попугай очень любит деньги, но только железные, а вот бумажные он постоянно рвет своими когтями! Вот вам следующее задание! Соберите денежку для меня. Кто первый соберет, тот получит 4 монеты.(СЛАЙД23)

(собирают пазл)

(СЛАЙД24)

Пират: ну вот вы и выполнили все мои задания, теперь посчитайте, сколько в вашей команде монет?

(Награждение команд)

Пират: ну а теперь мне пора отправляться снова в путь, покорять моря и океаны.

(СЛАЙД25)