Мастер-класс по формированию метапредметных УУД

Мастер-класс по использованию методик формирующего оценивания для формирования познавательных УУД

Учитель географии Усольской СШ

Кондратова Екатерина Александровна

• Экваториальный радиус = 6378 километра
• Полярный радиус = 6357 километра
• Длина окружности меридиана = 40 008,6 километра
• Длина окружности экватора = 40 075,7 километра
• Поверхность Земли = 510 миллионам квадратных километров
• Объем Земли = 1080 миллиардам кубических километров

Земля – круглый шар

ОПРОСНИК По теме______________________________________________________________________ Фамилия и имя_________________________________________

Утверждение

Верно

Неверно

Обоснование

Этапы введения методики:

• 1.Решение готового опросника
• 2.Создание самим утверждений
• 3.Создание утверждений с оцениванием сложности

ОПРОСНИК по русскому языку

Степень сложности

Утверждение

легкая

Верно

средняя

Слово «жилище» пишется через «и», а не «жЫлище»

Неверно

В слове «дом» есть окончание

сложная

Обоснование

Слово «дом» - нарицательное прилагательное мужского рода в именительном падеже, имеет в составе только корень

ОПРОСНИК по математике

Степень сложности

Степень сложности

Утверждение

Утверждение

легкая

легкая

63+27=100

средняя

63+27=100

средняя

Верно

Верно

Неверно

Неверно

При длине стороны квадрата 2см, его площадь равна 8 см

сложная

сложная

Sквадрата =

Обоснование

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов

Обоснование

ОПРОСНИК по биологии

Степень сложности

Утверждение

легкая

Верно

средняя

Неверно

В митозе выделяют 3 стадии: профаза, метафаза и анафаза

сложная

Грибы – это особое царство в природе

Обоснование

Печень расположена слева от желудка

ОПРОСНИК по истории

Степень сложности

Утверждение

легкая

Верно

средняя

Неверно

В 1863 году было отменено крепостное право

сложная

Обоснование

Сталинградская битва является важным событием в период ВОВ

При Курской дуге было

задействовано 3 фронта.

Утверждение – это предложение по какой-либо теме в утвердительной форме

• По сложности:
• Легкая степень – явный ответ в тексте или дополнительной литературе
• Средняя степень – ответ неявный, требует работы с текстом или дополнительной литературы и его анализ
• Сложная степень – ответ неявный, требует глубокого анализа текста, вспомнить важные формулы, законы и т.п. или примеры из жизни и т.п.

Использование опросника в программе:

• - на уроках получения нового знания
• - на уроках обобщения
• - на уроках проверки знаний и умений

Использование опросника на уроке:

• - при актуализации знаний
• - при формулировании темы, проблемы
• - при изучении нового материала
• - при закреплении материала
• - как домашнее задание

Способы использования опросника:

• - решение готового опросника
• - самостоятельное составление опросника
• - решение готового опросника в парах
• - обмен между учащимися самостоятельно составленными опросниками