Мастер-класс "Подставка для телефона"

Структурное подразделение «Прометей» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы №2 им. В. Маскина  ж.-д. ст. Клявлино муниципального района Клявлинский Самарской области

Мастер-класс

«Изготовление подставки для сотового телефона»

( использование бросового материала)»

Разработчик:

педагог дополнительного образования

СП «Прометей»

ГБОУ СОШ № 2 им. В. Маскина

ст. Клявлино Самарской области

Клыкова Ирина Леонидовна

ст. Клявлино,

2019 год

Расскажи мне – и я услышу,

                                                                               Покажи мне – и я запомню,

                                                                            Дай мне сделать самому –

                                                  И я пойму!

Японская пословица.

О пользе занятий детей декоративно-прикладным творчеством говорится очень много и часто. Во время творческой деятельности ребенок создаёт полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта (игр, труда, подарка близким, отдыха). В процессе изготовления поделок у детей наряду с техническими навыками развивается умение анализировать предметы окружающей действительности, формируются обобщённые представления о создаваемых объектах, развиваются самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижении цели и т.д.). Использование бросового материала для изготовления поделок – это еще и формирование экологического сознания, мышления.

В данном мастер-классе дается описание изготовления подставки для сотового телефона или планшета. Смартфоны и телефоны прочно вошли в нашу жизнь. Без них — никуда. Вы когда-нибудь считали, сколько раз за день вы берёте смартфон в руки и сколько времени вы на него тратите? Попробуйте, результаты могут удивить! Сегодня мы сделаем пользование телефоном ещё удобнее, вернее, сделаем так, чтобы он всегда оставался на виду.

  Цель мастер-класса:

Формирование представления об использовании бросового материала в процессе изготовления функциональной поделки - подставки для телефона. Задачи:

Обучающие:

-Расширить кругозор аудитории в процессе изучения данного вида прикладного творчества;

- познакомить участников мастер-класса с приемами, способами и вариантами использования бросового материала на примере изготовления подставки для телефона;

Развивающие:

-развивать наглядно-образное мышление, познавательный интерес, рациональное использование времени и памяти, точность движений, художественный вкус;

-создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, фантазии.

Воспитывающие:

-воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе, настойчивость в достижении цели, аккуратность. вкус, творчество;

-рассмотреть данный вид декоративно-прикладного искусства, как способ формирования у обучающихся экологического сознания.

- Форма проведения мастер-класса: практическая работа с элементами объяснения и показа.

Оформление:

-  работы детей и педагога из бросового материала;

Материалы и инструменты для работы:

- картонные коробки из-под сока или молока;

- куски обоев или самоклеящейся бумаги;

- линейка;

- маркер;

- канцелярский нож, ножницы;

- клей Титан.

Структура мастер – класса:

1.Вступительная часть.

Объявление темы и цели мастер-класса.  Содержание мастер-класса в целом и его отдельных составных частей.

2. Теоретическо-демонстрационная часть.

Значение использования бросового материала в творчестве для развития у ребенка, экологического сознания, творческого мышления.

Основные этапы выполнения подставки.

3. Практическая часть.

Освоение приемов выполнения подставки.

4. Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.

Ход мастер-класса.

1.Вступительная часть.

1.Организационный момент. Встреча и размещение участников. 2.Целевые установки. Содержание мастер-класса.

- Уважаемые коллеги! Тема нашего мастер-класса сегодня – «Изготовление подставки для сотового телефона».  Для изготовления подставки мы будем использовать бросовый материал: картонные коробки из-под сока или молока, куски обоев, оставшиеся после ремонта.

2. Теоретическо - демонстрационная часть.

Не секрет, что экологическая ситуация в нашей стране очень тяжелая. Природа стонет от мусора! Государство принимает новые законы и предпринимает попытки исправить тяжелую экологическую ситуацию в стране. А чем мы можем помочь в этом вопросе? Естественно, с самого раннего детства мы должны говорить с детьми об этом, своим примером показывать правильную экологическую культуру. А еще мы можем формировать экологическое сознание детей с помощью творческого подхода. Надеюсь, что сегодняшний мастер-класс поможет вам в этом.

Итак, мы начинаем. Технология выполнения подставки несложна. Нам надо определить последовательность выполнения операций, иначе поделка может превратиться в брак.

Я предлагаю вам использовать технологическую карту. 

                   
Практическая часть.

1.На пустой картонной коробке с помощью линейки и маркера делаем отметки и линии для вырезания.

2.Вырезаем по намеченным линиям, используя канцелярский нож. Подрезаем неровности ножницами.

3.На куске обоев с изнаночной стороны обводим границы подставки, по возможности делаем один шаблон для всего изделия.

4.Вырезаем полученный шаблон.

5.Наносим на шаблон из обоев клей.

6.Приклеиваем к изделию.

Подставка для телефона готова!

Рефлексия участников мастер-класса. Подведение итогов.

-Как, по вашему мнению, прошел мастер-класс?

-Пригодится ли этот мастер-класс в вашей творческой деятельности?

-Ваши вопросы и предложения?

Технологическая карта