Мастер-класс "Просто. Сложно. Интересно."

«Просто. Сложно.

Интересно .»

Мастер-класс

Незнающие пусть научатся,

а знающие - вспомнят еще раз.

Античный афоризм

Цель мастер класса:

  повышение профессионального мастерства

в процессе активного педагогического

общения по освоению опыта работы.

Задача мастер класса:

Популяризация инновационных идей, находок.

Разминка

Один господин писал о себе:

«…пальцев у меня двадцать пять на одной руке, столько же на другой, да на ногах десять…»

Один господин писал о себе:

«…пальцев у меня двадцать : пять на одной руке, столько же на другой, да на ногах десять…»

• Два путешественника одновременно подошли к реке. У берега была привязана лодка, в которой мог переправиться только один человек. Путешественники не умели плавать, но каждому из них удалось переправиться через реку и пойти своей дорогой. Как могло это случиться?

Они подошли к реке с разных сторон.

• Больше заработает.

Почему парикмахер в Женеве охотнее подстрижет двух французов, чем одного немца?

«Оригаметрия»

Оригаметрия

• развивает способность контролировать с помощью

мозга тонкие движения рук и пальцев;

2)улучшает пространственное воображение и

умение мысленно оперировать с объёмными предметами;

3)учит читать чертежи, по которым складываются фигуры;

4)знакомит на практике с основными геометрическими понятиями;

5)развивает творческие способности.

Все гениальное – просто!

«Занимательная математика» может сделать

интересными самые «скучные» вещи

на свете, например, умножение чисел.

Умножение «палочками»

21х34=

Шаг 1: карандаш, лист бумаги

Шаг 2:

21∙ 34 =

714

6

1 1

4

Танграм

Танграм в китайском языке имеет буквальное

значение как «семь дощечек мастерства».

Головоломки со спичками

Исправьте равенство так, чтобы оно стало верным, не дотрагиваясь, ни до одной спички (нельзя поджигать, перемещать, передвигать и т.д.).

Математическое исчезновение

На столе 3 треугольника. Уберите 2 спички, чтобы треугольников не стало .

Спасибо!